面粉爆炸实验.pdf
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<<面粉爆炸实验>>说课稿一、实验目的:1、通过本实验验证粉尘爆炸的条件:干燥的粉尘遇明火会燃烧,在有限的空间内剧烈的燃烧产生大量气体和热,从而发生爆炸。2、认识化学上的爆炸,简单的了解燃烧条件和灭火原理。二、实验原理:1、燃烧需要三个条件:可燃物、氧气(或空气)、温度达到着火点(燃烧所需的最低温度)。2、粉尘和面粉充分接触迅速爆燃,引发爆炸。三、实验仪器、药品:1、仪器:废弃的塑料油桶、废弃的塑料眼药瓶、打气筒、蒸发皿、镊子、脱脂棉、火柴。2、药品:无水酒精、面粉。四、实验步骤:1、将塑料眼药瓶处理如图
初中化学“面粉爆炸实验”实验的改进.doc
初中化学“面粉爆炸实验”实验的改进1.问题的提出人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》九年级上册128页实验7-2的“面粉爆炸实验”其操作过程是:剪去空金属罐和小塑料瓶的上部并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔。连接好装置在小塑料瓶中放入面粉点燃蜡烛用塑料盖盖住罐(如图所示)。从橡皮管一端鼓入大量的空气(人距离该装置远一些)使面粉充满罐观察现象。在2019年第9期的《化学教学》中也有一篇题为《面粉爆炸实验的改进》的文章作者将该实验也进行了改进改进后用密封性良好的金属
初中化学“面粉爆炸实验”实验的改进.doc
初中化学“面粉爆炸实验”实验的改进1.问题的提出人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》九年级上册128页实验7-2的“面粉爆炸实验”,其操作过程是:剪去空金属罐和小塑料瓶的上部,并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔。连接好装置,在小塑料瓶中放入面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住罐(如图所示)。从橡皮管一端鼓入大量的空气(人距离该装置远一些),使面粉充满罐,观察现象。在2019年第9期的《化学教学》中,也有一篇题为《面粉爆炸实验的改进》的文章,作者将该实验也进行了改进,改进后用密封性良好的金
对“面粉爆炸实验”的再改进.doc
对“面粉爆炸实验”的再改进对“面粉爆炸实验”的再改进1.问题的提出人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》九年级上册128页实验7-2的“面粉爆炸实验”其操作过程是:剪去空金属罐和小塑料瓶的上部并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔。连接好装置在小塑料瓶中放入面粉点燃蜡烛用塑料盖盖住罐(如图所示)。从橡皮管一端鼓入大量的空气(人距离该装置远一些)使面粉充满罐观察现象。在2019年第9期的《化学教学》中也有一篇题为《面粉爆炸实验的改进》的文章作者将该实验也进行了改进改进后用密
初中化学对“面粉爆炸实验”的改进.doc
初中化学对“面粉爆炸实验”的改进1.问题的提出人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》(九年级上册第七单元课题1燃烧和灭火)实验7-2的“面粉爆炸实验”,其操作过程是:剪去空金属罐和小塑料瓶的上部,并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的小孔。连接好装置,在小塑料瓶中放入面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住罐(如图所示)。从橡皮管一端鼓入大量的空气(人距离该装置远一些),使面粉充满罐,观察现象。上教版《义务教育课程标准实验教科书化学》(九年级上册第四章第一节燃烧与灭火观察与思考)《粉尘爆炸实验》,用纸