安徽省涡阳县内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库（巩固）.docx

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安徽省涡阳县内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库（巩固）

第I部分单选题（100题）

1.（2017年真题）在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是（）
A:为计划的实施争取财政支持和配置人力资源
B:了解该社区内有影响力的人士对计划的期望
C:评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势
D:列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择
答案：D

2.(2015年)“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目。该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起。项目运行半年后，又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队。该项目的团队结构类型是（）。
A:问题解决团队
B:跨专业团队
C:老人互助团队
D:医疗服务团队
答案：B

3.（2016年真题）社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题，同事小安接待了老李。小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉，小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（）。
A:尊重服务对象自决
B:团队内相互协助
C:维持服务的品质
D:保证专业的完整性
答案：B

4.(2015年)小李是某大型企业员工，去年贷款买房。近期物价不断上涨，小李的家庭支出持续增加，而其所在企业目前没有加薪计划，使他感到生活压力倍增，情绪焦虑，为此向社会工作者求助。从支持者角色出发，社会工作者首先应当（）。
A:劝说小李合理安排开支
B:鼓励小李积极面对困难
C:认同小李的负面情绪
D:帮助小李借钱还房贷
答案：B

5.小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现，小张夫妇因工作早出晚归，孩子放学后没人管，两人经常指责对方不负责任。因此，小李向他们建议，孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容，小李除了扮演服务提供者的角色外，还扮演了()的角色。
A:管理者
B:支持者
C:倡导者
D:研究者
答案：C

6.人们通过网络可以了解到最新的时事要闻，从而对于一些事情作出正确的决定，这属于()对人的行为的积极影响。
A:环境
B:朋辈群体
C:文化
D:大众传媒
答案：D

7.社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（）。
A:“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。”
B:“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。”
C:“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。”
D:“刚才老赵谈了老年人的一些特点，谁能说说其他特点?”
答案：D

8.社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况，这种交代属于()。
A:政治交代
B:行政交代
C:财政交代
D:服务交代
答案：A

9.某社区的40名失业者被分为相似的两组后，实验组参加技术培训，而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心，得分分别为3.4分和2.7分，可以认为，技术培训的效果为0.7分。这是（）。
A:准实验政计
B:前后测控制组设计
C:非对等控制组设计
D:单后测控制组设计
答案：D

10.为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（）。
A:教导志愿者掌握服务的介入方法
B:帮助志愿者了解服务对象的特点
C:开展志愿者参加培训和资格认证
D:强化志愿者自我功能并建立自信
答案：D

11.埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为()个阶段。
A:6
B:3
C:8
D:5
答案：C

12.任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）。
A:互动性
B:自主性
C:同一性
D:权威性
答案：B

13.小刘是独生子，因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他，无论小刘提什么要求，只要他们能做到就一定会满足小刘的要求，这使得小刘很蛮横，有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后，认为这种教育模式是病态的，不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡，改变家庭的权力运作方式，使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。
A:重演
B:强调优点
C:划清界限
D:打破平衡
答案：D

14.社会工作者小郑在采用发展模式开展小组活动时，尤其