2024年山西省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库（典优）.docx

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2024年山西省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库（典优）

第I部分单选题（100题）

1.任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）。
A:互动性
B:自主性
C:同一性
D:权威性
答案：B

2.社会工作者老贾拟采用定量研究中的问卷调查法，了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段，老贾应该()。
A:进行问卷编码的逻辑检查和幅度检查
B:安排专人进行同步督导，以保证问卷的质量
C:推论研究问题的普遍性和代表性
D:对“青少年不良行为”进行操作化，形成可测量的指标
答案：D

3.（2015年真题）社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是（）。
A:善用社区资源
B:尊重社区自决
C:培养民主精神
D:提高居民能力
答案：A

4.人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的，社会服务机构推进人力资源管理对服务使用者而言的意义是()。
A:更好地满足服务对象，提高服务质量
B:激发员工潜能
C:有助于组织凝聚力形成和组织创新，使机构能够应付日趋激烈的服务竞争
D:增进员工间的参与感、归属感、进而达到自我实现
答案：A

5.(2016年)社会工作者在社区开展工作时，需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系，共同服务居民，建设社区。在与各类组织打交道的过程中，社会工作者应该遵守的一般原则是（）。
A:尽早开始联络，为合作奠定基础
B:保护各方利益，实现利润最大化
C:以感情联络为纽带，通过口头沟通明确合作责任
D:以社区问题为中心维系关系，彼此保持一定距离
答案：A

6.关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。
A:反实证主义方法论注重通过互为主体的互动生成知识
B:实证主义方法论注重对现实社会生活进行干预和改造
C:建构主义方法论强调经验事实先于主观的理论而存在
D:女性主义方法论强调价值取向并擅长使用结构访谈法
答案：B

7.万英是从事残障人士服务方面工作的社会工作者，在一次社区组织居民活动中，居民老张向她求助，他的儿子两年前辍学回家后，既不想学技术，也不去找工作，而是整天与社会上的一些不良青年混在一起，到处惹是生非，家里人对他的训斥根本起不到任何作用。对于老张遇到的问题，万英应提供（）。
A:转介服务
B:理性情绪治疗
C:接纳
D:行为治疗
答案：A

8.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是()。
A:理解周阿姨的困难，为其申请临时救助
B:联系相关部门]和养老机构，寻找资源
C:协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力
D:向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务
答案：D

9.根据团队在社会服务机构中的不同（），团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。
A:位置
B:性质
C:作用
D:领域
答案：C

10.(2019年)中学生娜娜上课经常睡觉，回家就玩游戏，不做作业。父母批评她，她就赌气说不上学了，父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此，父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程，以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。
A:澄清
B:反映感受
C:重演
D:角色扮演
答案：C

11.晓琪今年12岁，刚刚进入初一，她感觉初中的知识太难了，老师也不像小学时候那么好，于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好，每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论，晓琪正面临（）冲突。
A:基本信任还是不信任
B:勤奋还是自卑
C:主动还是内疚
D:自主还是羞怯与疑虑
答案：B

12.小张十几岁就到城里打工，所做工作几乎都是脏活累活，但收入很少。社会工作者在为小张做个案辅导时，帮助小张分析他的个人经历，使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的。社会工作者所依据的理论是（）。
A:存在主义理论
B:人本主义理论
C:增强权能理论
D:认知行为理论
答案：A

13.“解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要”指的是社区工作的()。
A:社会目标
B:任务目标
C:过程目标
D:具体目标
答案：B

14.为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导，这种方式属于（）。
A:变迁型学校社会工作
B:预防型学校社会工作
C:社区一学校型学校社会工作
D:治疗型学校社会工