山东省历年社区工作者资格考试必刷200题题库大全附答案（满分必刷）.docx

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山东省历年社区工作者资格考试必刷200题题库大全附答案（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期，社会工作者到多家餐厅探访，了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求，并将相关情况及时告知小组组员，以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是（）。
A:信息的提供者
B:能力的促进者
C:组员的引导者
D:小组的领导者
答案：A

2.赵美是一名大学毕业生，刚到社会服务机构工作。她对督导说，她不太了解老年群体的相关知识，所以在做老年人案例时，觉得很难。督导向她介绍了有关老年社会工作的知识。在这个过程中，督导开展的是()。
A:教育性督导
B:行政性督导
C:监督性督导
D:协调性督导
答案：A

3.社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行动的（）要素。
A:有层次
B:有组织
C:有系统
D:有反应
答案：D

4.老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走;小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是（）。
A:老张有权对移交安置事项充分知情
B:小李在事关自身利益的决策中起主导作用
C:老张的妻子可代替老张做相关决策
D:社会工作者可代替小李做相关决策
答案：A

5.研究报告是社会工作研究的最终成果，它可分为普通报告、学术报告和学位论文三种。其中普通报告至少必须包含的内容是()。
A:研究标题、研究发现、作者简介
B:研究方法、讨论与建议、成果应用
C:研究问题、研究方法、研究发现
D:研究问题、讨论与建议、成果应用
答案：C

6.依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，处理社区问题的过程属于（）模式。
A:社区教育
B:社区照顾
C:地区发展
D:社会策划
答案：D

7.在进行研究准备时，建立研究假设是指（）。
A:尝试提出问题的解决办法
B:尝试提出两个变量之间的关系
C:提出研究问题
D:界定研究所用的概念
答案：B

8.根据禁毒部门的要求，社会工作者需要排查机构服务辖区内登记在册的吸毒人员，社会工作者小薛在排查过程中时常遇到服务对象不配合的情况，觉得工作压力大，向督导者老刘咨询，从支持性督导角度看，老刘适宜的做法是（）。
A:与小薛讲解服务对象的主要类型及特点
B:与小薛示范与服务对象接触的沟通技巧
C:与小薛探讨社会工作者职业定位和责任
D:与小薛梳理服务过程中产生的焦虑情绪
答案：D

9.小组工作中，社会目标模式的假设前提在于（）。
A:组员的偏差行为可以改变
B:组员的问题可以通过个体动力来解决
C:组员的社会责任和社会意识可以培养
D:组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
答案：C

10.社区工作者在社区开展一系列活动，为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式，引导居民认识和关心居委会的功能，正确行使权利，履行义务。社会工作者运用的是()。
A:策划技巧
B:组织技巧
C:支持技巧
D:动员技巧
答案：D

11.小明和小伙伴一起背书，几次下来小伙伴都比小明记得要快，因此，小明认为自己天生就是笨，不是学习的料儿。小明的这种想法是一种（）非理性信念。
A:具体化
B:绝对化
C:普遍化
D:抽象化
答案：C

12.社会工作者小芳工作非常努力，但最近有两次活动收效不佳，令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受外在环境的影响，对小芳表示理解。此时，老梁最适宜采用的督导技巧是()。
A:分享感受
B:角色扮演
C:摘要澄清
D:保持沉默
答案：A

13.社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，他是在进行（）。
A:心理动态诊断
B:分类诊断
C:缘由诊断
D:人格诊断
答案：C

14.社区工作者小周在动员群众参与社区事务时，其中一位群众以自己能力不够为由拒绝参与。此时，小周的做法不适宜的是（）。
A:告知该群众大家在一起互相学习可以慢慢取得进步
B:向该群众说明很多人已经通过参与社区事务获得了能力的提升
C:考虑到参与社区事务的确需要一定的能力，因而放弃动员该群众
D:告知该群众已经有熟识的邻居参与了进来
答案：C

15.社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业福利。下列小军的服务中，能够体现其合并角色的是()。
A:设立音乐休闲吧缓解职工压力
B:落实职工养老和医疗保险政策
C:开展减压培训和处理劳资纠纷
D:组织