历年海南省崖州区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库及参考答案（培优）.docx

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历年海南省崖州区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库及参考答案（培优）

第I部分单选题（100题）

1.社会服务机构根据本机构大量需求志愿者的现状，给已经为本机构工作过的志愿者建立基本资料档案。并且设计出一套比较完善的志愿者服务工作评估标准和方法，以满足本机构志愿者需要的同时也提高志愿者的满意度。服务机构这是发挥志愿者人力资源管理的（）功能。
A:领导
B:组织
C:规划
D:控制
答案：D

2.社会工作者所遇到的工作量过重、工资待遇等问题属于（）。
A:来自工作的压力
B:来自社会对社会工作认识的压力
C:来自服务机构的行政压力
D:来自服务对象的压力
答案：C

3.下列选项中，不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。
A:指向社区未来变化
B:强调运用理性原则
C:注重自下而上的改变
D:注重任务目标的实现
答案：C

4.在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（）。
A:逐渐退至边缘地带
B:退缩至副中心
C:逐渐接近中心
D:回到中心地带
答案：D

5.社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。
A:分享自己的经验，将经历和盘托出
B:分享自己的经验，与对方适当交心
C:保护自己的隐私，与对方讲明原则
D:保护自己的隐私，分享他人的事例
答案：B

6.在地区发展模式中，通过举办文艺演出让居民互相熟悉、交往沟通，并让部分有积极性的社区成员承担一些任务，体现的是地区发展模式的（）策略。
A:社区教育
B:团结邻里
C:促进居民之间的交流
D:提供服务和发展资源
答案：C

7.下列选项中，关于表达型需要理解不正确的是（）。
A:表达型需要只是反映了居民对社会服务质量的不满意
B:表达型需要不仅来自个人，也来自团体
C:表达型需要主要反映了对社会服务数量的需求
D:表达型需要是指个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现
答案：A

8.下列选项中不属于教育性督导工作内容的是（）。
A:给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”
B:教导有关“服务对象群”的特殊知识
C:教导“社会服务机构”的知识
D:提供专业性“建议和咨询”
答案：A

9.小王是某医院的社会工作者，他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是()。
A:引导组员制定整体目标
B:帮助组员建立信任关系
C:协助组员解决相关问题
D:协助组员维持良性互动
答案：D

10.小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象，她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁，做事没效率，真的是非常不舒服”，这时社会工作者小张首先要做的是()。
A:帮助求助者分析造成心情抑郁的原因
B:协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响
C:通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象
D:对求助者的问题进行分析
答案：C

11.某社会工作服务机构计划下一年度向当地基金会申请经费开展困境儿童服务项目。为了做好财务预算，该机构采用“方案预算法”制订经费预算。下列做法中，属于“方案预算法”的是（）
A:以本机构当年某项目服务活动计划为基础，结合该项目需要列明各项开支，得出项目预算
B:以当年同类型机构开展类似服务项目预算为参考，上浮10%的经费比率，得出该项目预算
C:以本机构下一年度年总经费预算为依据，结合该项目实际需要列明支出项目，得出项目预算
D:以当年机构开展服务项目的预算总额为基准，除以当年的总项目数，进而得出该项目预算
答案：A

12.社会工作者：“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。”服务对象：（开始哭泣）社会工作者：“（递给他纸巾）你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。”服务对象：“爸爸也很辛苦的。”社会工作者：“所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。在上述对话中，社会工作者遵循的危机介入原则是()。
A:自我表露
B:强调优点
C:限定目标
D:反映感受
答案：B

13.在理性情绪治疗模式中，让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来，这种技巧是（）。
A:冒险
B:鼓励
C:忠告
D:劝说
答案：A

14.“儿子，给你媳妇打电话，问她回不回家吃饭？”“妈，你们两个都快半年不说话了，什么话都让我说，她也这样，我这‘夹板气'是受够了！”上述对话表明该病态家庭结构属于()。
A:纠缠与疏离
B:倒三角
C:三角缠
D:联合对抗
答案：C

15.社会环境中