内部使用山西省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全及答案（网校专用）.docx

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内部使用山西省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全及答案（网校专用）

第I部分单选题（100题）

1.小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务，利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后，机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度，机构适宜“授权”给小张的工作是()。
A:机构志愿者的考评工作
B:机构志愿者的制度建议
C:机构志愿者的情绪督导
D:机构志愿者的面试工作
答案：D

2.（2016年真题）小志10岁时，他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他，小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高，平时与小志的沟通交流很少，加上小志性格内向，上初中后变得更加孤僻，不愿与同学交往，产生了辍学的念头，常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务，其最恰当的做法是（）。
A:协助小志建立良好的同学关系
B:协助小志重新规划自己的生活
C:帮助小志重新理解过去经历的意义
D:鼓励小志说出心中最真实的感受
答案：A

3.在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据（）理论，社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。
A:系统生态
B:认知行为
C:人本主义
D:精神分析
答案：D

4.新进机构的社会工作者小刚向督导老张反映，社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态，帮助他改变很难。老张向小刚传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。老张督导的内容属于()方面的知识。
A:社会教育
B:服务对象
C:工作过程
D:工作协调
答案：C

5.服务对象小马患有社交恐惧症，如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务，他可以()。
A:为小马提供脱敏训练
B:改变小马对社交的错误认知
C:分析小马儿童期的经历
D:分析小马的社会支持系统
答案：C

6.小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是()。
A:心理动态诊断
B:非理性信念诊断
C:缘由诊断
D:分类诊断
答案：C

7.张女士长期病痛缠身，加上最近工作不顺，家庭不和睦等因素，渐渐地对生活失去了信心，打算自杀以寻求解脱，社会工作者小明了解后，应当遵循的原则是（）
A:尊重原则
B:隐私保密原则
C:自由自主原则
D:保护生命原则
答案：D

8.社会服务是社会工作者的职业，而对志愿者来说只是其“业余”活动。这体现了社会工作者与志愿者的区别是（）。
A:处理问题的难易程度不同
B:专业技术能力不同
C:社会约束不同
D:活动方式不同
答案：D

9.考夫卡的行为环境理论是建立在心理场域、物理场域基础上的，其中心理场含有()的两极化。
A:自我和地理环境
B:自我和环境
C:超我和环境
D:本我和环境
答案：B

10.社会服务机构的组织结构中，（）是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。
A:直线职能参谋型组织结构
B:直线参谋式组织结构
C:直线式组织结构
D:职能式组织结构
答案：D

11.在研究过程中，社会工作者不仅是研究者，同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程，这是()。
A:个案研究
B:实务研究
C:实验研究
D:行动研究
答案：D

12.服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是()。
A:分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关
B:帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的
C:帮助王某认识到他的想法是幼稚的
D:指导王某学习在公共场合说话的技巧
答案：A

13.督导者的策略性地位决定了其可以作为（）。
A:中介者
B:倡导者
C:缓冲器
D:机构变迁的推动人
答案：D

14.关于小组工作互动模式，正确的是()。
A:强调人与环境和人与人之间的关系，增强组员的社会交往能力
B:聚集人的潜能，提升组员的社会功能
C:聚集解决个人的社会适应问题，改变个人的社会行为
D:注重社会变迁，培养组员的社会责任
答案：A

15.在社会工作专业价值观中，关于保密的说法正确的是()。
A:社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密
B:如果服务对象不属于弱势群体，社会工作者可以有选择地披露其部分信息
C:为了防止带给第三方的严重伤害，社会工作者可以披露服务对象的某些信息
D:在一定时限后，社会工作者可以披露服务对象的某些信息
答案：C

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