国培日志罗文娟.doc

国培日志3
通过参加学习，我有幸聆听到幼教专家对幼儿发展规律、幼儿教师的专业成长、各领域学科教学案例等多方面的讲座和视频，让我这个转岗教师更明确了现在的幼儿教师的角色定位。这段时间，坐在大学里学习和记录，生活也变得充实和有秩序，从案例分析到专题讲座，每一个内容都是我们一线教师正在需要的，许多在教学过程中的不解，一个人在原地转圈圈，却不知问题出在哪里，在国培远程学习的过程中听着专家的讲解，结合自己平时的教学才发现问题所在，感谢“国培”为我带来第一手看得见学得来的资料，让我能在学习的结论中指导教学，指导日常工作，提高我们完成工作的效率，很喜欢这样扎实的培训和学习方法。学习的内容仿佛很多，因为要在实践中一一的去落实；学习的内容又仿佛很少，因为，看完了所有内容，还有一种没学完，没学够的感觉。虽然时间是短暂的，然而，我想这次假期里的网上学习已经对我产生了极大的影响，也为我指明了努力和提升自己的方向。
在我们幼儿教师的队伍里虽然许多都是年轻的面孔，但是，在她们的身上却有着许多母亲的慈爱与细心，要做一个幼儿教师，就要从形象气质，平时的作为修养上都成为一个师者，是幼儿的言传身教者，幼儿不比大孩子，她们更愿意从模仿中去学习，所以，如何从细节上成为一名合格称职的幼儿教师是我参加这次培训最大的收获。
参加了学习也让我重新的认识了幼儿老师的角色内涵，充满了作为幼儿教师行列里的一员的幸福感。每一个孩子都是上帝给予人间的小天使，而我们的幼儿教师就每天生活在小天使的环绕中，每天早上迎来第一个孩子甜美的问候，送走最后一个孩子礼貌的再见，心中都充满了成就感，幼儿教师不再只是人们眼中看看孩子的保姆的形象，而是以一个指导者合作者的身份出现在家长而前，将更科学和专业的育儿方法教授给家长，并激发家长参与到教育中来的热情和科学化，在融洽的配合中为孩子创设健康成长的环境，幼儿教师要担负起社会责任感，祖国的未来就在我们的事业中。我为成为一名幼儿教师而自豪！