预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共63页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 浙江省青田县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全(A卷) 第I部分单选题(100题) 1.老王失业4年,想开个店,需要健康体检,他自己有甲肝,就找到社会工作者小王求助。小王正确的做法是()。 A:婉言拒绝,对于他开证明不置可否 B:探讨风险,鼓励治疗 C:探讨风险,找人开证明 D:帮老王保守秘密,找人帮他开证明 答案:B 2.(2015年真题)在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。 A:动员服务对象的亲朋好友提供支持 B:培训志愿者为独居老人提供清洁服务 C:为家庭照顾者提供“喘息”服务 D:帮助困难类似的服务对象成立互助小组 答案:C 3.(2016年)某社区服务中心召开了一次社区老年人参与的讨论会,主要议题是讨论在本社区如何开展养老服务,老人们发言都很踊跃,持不同观点的人都想争取社会工作者的支持。此时,社会工作者适宜采取的技巧是()。 A:限制 B:鼓励 C:提问 D:中立 答案:D 4.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是()。 A:家庭的关系结构 B:家庭的成员互动 C:家庭的亲属关系 D:家庭的以往事件 答案:D 5.小刘是独生子,因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他,无论小刘提什么要求,只要他们能做到就一定会满足小刘的要求,这使得小刘很蛮横,有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后,认为这种教育模式是病态的,不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡,改变家庭的权力运作方式,使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。 A:重演 B:打破平衡 C:划清界限 D:强调优点 答案:B 6.(2016年真题)在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟,下列特征中,符合青年心理发展的是()。 A:社会观成熟 B:人生观稳定 C:友谊的发展 D:认知能力发展 答案:D 7.社会工作者小李曾为打工子弟的流动儿童服务过,他认为这些流动儿童的问题不是他们自身所固有的,而是他们从别处学习得来的,所以可以通过学习改变他们的问题和行为。小李的这种看法属于社会工作的()理论。 A:增加权能 B:生态系统 C:认知行为 D:精神分析 答案:C 8.老黄经常参加社区活动,也乐于助人,办事负责。因此,被社会工作者邀请参加社会组织活动。但老黄由于以前从未做过管理工作,自我认同度不高,尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对老黄的问题应该()。 A:培养老黄的民主领导风格 B:强化老黄的权责分工意识 C:放弃让老黄担任居民骨干的打算 D:鼓励和肯定老黄在实践过程中的表现 答案:A 9.下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。 A:要采用积极视角,在不利情境中看到改变和进步的可能性 B:在治疗过程中坚持个别化原则 C:与服务对象合作,可以更好地为其服务 D:界定对服务对象问题的原则 答案:D 10.社会目标模式主要运用于()发展的项目或领域,其注重的是社会责任和社会变迁,强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。 A:家庭 B:小组 C:社区 D:个人 答案:C 11.(2019年真题)社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组,每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后,安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组,而B组儿童不参加任何小组,结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法,上述小魏的研究属于()。 A:前后测控制组设计 B:单后测控制组设计 C:简单时间序列设计 D:非对等控制组设计 答案:A 12.()是督导前期的最重要技巧。 A:订立协议 B:同感 C:开展话题 D:督导的相互契合 答案:D 13.某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者,帮助社区残障人士的孩子补习英语,每周一次,持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突,迟到了两次,每次迟到15分钟。针对这种情况,社会工作者在督导时最适宜的处理方式是()。 A:包容小华服务迟到行为 B:建议小华调整服务时间 C:教导小华学习时间管理 D:提议小华暂停志愿服务 答案:C 14.社会工作者:“学校领导不尊重学生的兴趣和选择,我没办法开展小组工作了。” A:维护合作机构在专业服务中的单方利益 B:促进社会工作者提供更加适当的服务 C:约束社会工作者运用专业方法开展工