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整理安徽省裕安区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题王牌题库（突破训练）

第I部分单选题（100题）

1.(2019年)社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构，还包括机构的内部人群，如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。
A:提高工作满足感
B:增进对机构的归属感
C:缓解工作方面的压力
D:理解机构的处境
答案：B

2.关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。
A:建构主义方法论强调经验事实先于主观的理论而存在
B:女性主义方法论强调价值取向并擅长使用结构访谈法
C:反实证主义方法论注重通过互为主体的互动生成知识
D:实证主义方法论注重对现实社会生活进行干预和改造
答案：D

3.小璐所在的社工事务所是一家专门针对老人开展服务的社工机构，虽然机构的所有社工都是社会工作专业毕业的，但事务所的总干事还是每个月开展一次老人服务的培训课程，还要求所有工作人员每月提交一份学习心得。上述事务所总干事的做法是针对社会工作者（）的能力要求。
A:继续教育
B:文化能力
C:心理素质
D:技术能力
答案：A

4.学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是()。
A:服务对象人数的变动情况
B:服务项目的完成情况
C:服务对象的改变情况
D:资源的使用情况
答案：C

5.一个社会工作者接受机构安排，临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中，服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务，这时社会工作者应当采取的态度是（）。
A:把信息全面反馈给同事
B:不理会服务对象的抱怨
C:与服务对象一起抱怨同事
D:阻止服务对象的抱怨
答案：A

6.拟定社会救助规划、政策和标准，统筹社会救助体系建设；负责城乡居民最低生活保障、特困人员救助供养、临时救助、生活无着流浪乞讨人员救助工作，这属于（）在社会福利和社会治理方面的职能。
A:卫生部
B:民政部
C:监察部
D:社会保障部
答案：B

7.（）督导认为被督导者是学生或受教育者，强调学习的过程。但在专业方面，督导者承担更多责任。
A:咨询式
B:师徒式
C:训练式
D:管理式
答案：C

8.运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中，确定网络所包括的人员的生活领域，以及彼此之间的关系属于（）的评估。
A:社会层面
B:个人层面
C:系统层面
D:社区层面
答案：B

9.在为医院的癌症患者开展聚会时，组员小李和小张就如何安排组内部分工作产生了分歧，双方语言激烈，最后变成了争吵，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是()。
A:重申小组规范，处理两人的对抗行为
B:包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工
C:请两人离开，让他们先处理对抗行为
D:冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为
答案：B

10.社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况，这种交代属于()。
A:服务交代
B:财政交代
C:政治交代
D:行政交代
答案：C

11.社区工作者小李发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。经过调查，小李发现很多家庭的婆媳之间并没有根本的利害冲突，多是因为沟通出了问题。因此，小李开设婆媳小组，通过角色扮演，练习沟通技巧。按照小组分类，该小组工作类型属于()。
A:支持小组
B:教育小组
C:成长小组
D:治疗小组
答案：B

12.(2019年)42岁的秦女士是某医院医务部的工作人员，长期负责接听医院大大小小投诉电话和部分现场纠纷的处理，压力极大。工作10年来，亲友常劝她换工作。秦女士却说：“这份工作虽然辛苦，但能够帮助到人，感到很有成就。换工作也不是不行，但我多年积累的工作经验岂不是白白浪费了。再说现在社会竞争压力大，学习新东西也不容易。”根据中年阶段的主要特征，秦女士心理发展的特征是()。
A:流动智力缓慢下降
B:道德感不断增长
C:理智感缓慢下降
D:实用智力不断增长
答案：A

13.关于减压阀的叙述,正确的是（）。
A:减压阀形式不同,其基本原理也不相同
B:节流损失使流体压力升高
C:节流损失使流体压力降低
D:加压阀的工作原理是使流体通过缩小的过流断面而产生节流
答案：D

14.(2015年)某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目。部分社会工作者向老杨反映：“工作中缺少交流，员工之间关系生疏，一旦发生人事变动，服务项目就要被迫暂停甚至终止，影响服务对象的利益。”为此，老杨向机构领导反映情况并建议成立项目小组，