历年河南省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题王牌题库及一套答案.docx

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历年河南省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题王牌题库及一套答案

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中，符合建构主义方法论理念的是（）。
A:依据多年的服务经验，总结出残障人士的一般性服务需求
B:依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
C:通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解
D:通过问卷调查了解残障人士的服务需求
答案：C

2.关于社会福利事项对社会工作价值观影响的说法，正确的是（）
A:中国社会工作价值观更多地收西方社会福利思想影响
B:西方福利国家建立前社会工作者价值观是以效率为中心
C:中国古代官方的救济行为是儒家“仁爱”思想的表现
D:社会工作价值观的内涵随社会福利思想的变化而演进
答案：D

3.小华的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小华去学小提琴，而妈妈则希望他去学钢琴，两人因此发生了激烈的争吵。小华个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈能支持他去学小提琴。这种现象属于()。
A:倒三角
B:疏离
C:纠缠
D:联合对抗
答案：D

4.关于地区发展模式实施特点的说法，正确的是（）。
A:邀请专业人士针对社区问题，制定解决方案
B:提升居民解决问题的能力，实现自助互助
C:界定社区问题的优先次序，逐一加以解决
D:设计可行性方案，并预估方案的收益与成效
答案：B

5.儿童意外伤害、校园欺负、性伤害等问题是（）面临的主要问题。
A:学龄阶段
B:婴幼儿阶段
C:青少年阶段
D:学龄前阶段
答案：A

6.某社会工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作，并指定老王担任其督导。在最近一次个别督导过程中，小丁讲述了自己的一些困惑，主要是一些工作人员对社会工作专业不了解．进而怀疑小丁的专业能力，令他倍感压力，并对工作产生了影响。从社会工作督导功能出发，老王首先应帮助小丁()。
A:发现工作成效，激励工作士气
B:熟练运用同理、自我披露等技巧
C:清楚了解信访政策和运行机制
D:澄清信访服务的目标和任务
答案：A

7.社会服务的领导方式之一是引导与沟通，下列说法错误的是（）。
A:中高层领导进行单向沟通，有利于提高执行能力和效果
B:主管应有诚意和耐心“倾听”员工对工作的看法
C:条件允许时主管要主动找员工面谈
D:高层领导在向中、基层主管授权的过程中应阐明授权的事项
答案：A

8.社会工作者了解到社区中两名智力障碍儿童遇到上学难的问题，于是着手为他们寻找特殊学校，并向相关学校领导介绍这两个孩子的基本情况，帮助解决他们的上学问题。在此过程中，社会工作者承担的角色是（）。
A:经纪人
B:治疗者
C:倡议者
D:辅导者
答案：A

9.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是()。
A:协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力
B:联系相关部门]和养老机构，寻找资源
C:理解周阿姨的困难，为其申请临时救助
D:向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务
答案：D

10.下列选项中不属于社会服务机构领导的突出特征的是()。
A:领导较注重使用影响他人的能力和技巧
B:领导较多使用行政权力与权威影响下属
C:领导较少运用职位赋予的正式权力领导下属
D:领导较多运用指导、诱导方式影响下属
答案：B

11.某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。
A:掌握员工的个体差异
B:增进员工对工作的兴趣
C:满足员工自我实现的需求
D:降低员工的职业倦怠
答案：C

12.小李原来从事居家养老服务，最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中，他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧，包括说话时内容表意清楚，避免责骂，发掘儿童优点，接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中，老陆向小李教导了有关()的知识。
A:社会问题
B:工作过程
C:服务对象
D:工作者本身
答案：C

13.某市社会工作行业协会对36家社会工作服务机构进行评估，评估组通过实地走访机构业务主管部门代表、项目资助方代表、机构理事与监事，机构员工和服务对象，询问了他们对机构的评价意见，最终有15家机构获得优秀等级。下列评估指标中，属于评价社会工作服务机构“公信力”的是（）。
A:机构发展的愿景规