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专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 山西省沁县2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库附答案 第I部分单选题(100题) 1.某社会服务机构根据本机构往年对志愿者的需求状况,在新的年度开始时编制了志愿者招募计划书,对年度志愿者招募人数、招募计划、招募来源等做出详细方案,以满足不同时间段本机构对志愿者的人力资源需求。机构的这种做法是运用了志愿者人力资源管理的()管理功能。 A:规划 B:控制 C:组织 D:领导 答案:A 2.小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。 A:学习重要知识技能 B:发展自我同一性 C:对他人做出承诺 D:不断尝试新的事物 答案:B 3.社会工作督导反映机构领导设定的工作量标准不合理,造成一线员工压力较大,影响了服务质量,督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映一线员工的意见;另一方面,与一线员工协商,获取员工对机构管理制度的理解。在上述过程中,督导扮演的角色是()。 A:机构服务创新的推动者 B:督导专业制度的推动者 C:行政和管理的缓冲器 D:机构变迁的推动者 答案:D 4.在小组工作实务中,不同类型的小组往往采取的工作模式,社会目标模式主要强调的是()。 A:通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识 B:培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力 C:促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动 D:带领小组组员建构和发展社会关系 答案:B 5.社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长,他希望能够秉持社会工作价值观,与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中,体现了社会工作非评判原则的是()。 A:视服务对象为工作中的合作伙伴 B:避免议论指责服务对象的言行 C:理解认同服务对象的生活方式 D:与服务对象进行充分的情感交流 答案:B 6.人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和()三个方面。 A:人际关系发展 B:情感发展 C:社会性发展 D:智力发展 答案:C 7.黄女士是一位40多岁的已婚女性,她最近因母亲过世而深感痛苦,情绪低落,持续失眠,为此,向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况,经过评估,准备转介黄女士到医院进行诊断,确诊后再制订服务方案。根据上述内容,社会工作者进行转介前首先应()。 A:承诺可以为服务对象提供最适宜的资源 B:保证转介后提供的服务质量 C:鼓励服务对象积极接受转介 D:让服务对象充分表达感受并了解其需求 答案:D 8.督导应总结督导过程中各个阶段所讨论过的事情,并综述被督导者的学习过程和成长过程,回顾被督导者的长处和弱点,帮助被督导者更加清醒地把握自我,加强自我改进。这是在()的工作。 A:终结期 B:督导前期 C:工作期 D:开展期 答案:A 9.社会服务机构根据本机构大量需求志愿者的现状,给已经为本机构工作过的志愿者建立基本资料档案。并且设计出一套比较完善的志愿者服务工作评估标准和方法,以满足本机构志愿者需要的同时也提高志愿者的满意度。服务机构这是发挥志愿者人力资源管理的()功能。 A:规划 B:组织 C:控制 D:领导 答案:C 10.两年前,社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性,设计了“时间银行”管理模式,将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”。最近,小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估,发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性,居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中,小叶采用的评估类型属于()。 A:过程评估 B:成本效益评估 C:成果评估 D:成本效率评估 答案:C 11.“授之以渔”是体现了社会工作的()特点。 A:预防 B:治疗 C:救助 D:发展 答案:D 12.(2015年真题)?关于小组工作互动模式的说法,正确的是()。 A:强调人与环境和人与人之间的关系,增强组员的社会交往能力 B:注重社会变迁,培养组员的社会责任 C:聚焦解决个人的社会适应问题,改变个人的社会行为 D:聚集人的潜能,提升组员的社会功能 答案:A 13.在优势视角理论看来,体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等都包含着()。 A:抗逆力 B:成员资格 C:优势 D:资源 答案:C 14.下列选项中,()不属于社区照顾模式的实施策略。 A:支持网络式照顾 B:由社区照顾 C:对社区照顾 D:在社区照顾 答案:A 15.服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作