甘肃省康县社区工作者招聘考试必背200题大全（夺冠系列）.docx

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甘肃省康县社区工作者招聘考试必背200题大全（夺冠系列）

第I部分单选题（100题）

1.某老旧小区停车位紧张问题突出，部分居民为抢占车位私装地锁，导致居民矛盾和纠纷不断。为此，社会工作者召开居民议事协商会议，讨论依规检查地锁问题。在描述问题时，社会工作者适宜的做法是()。
A:判断问题严重程度及影响
B:阐述问题引发的居民感受
C:明确问题范围及产生原因
D:提出解决问题的备选方案
答案：B

2.社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段，他们到社区居委会查阅了相关档案资料，发现这个社区老年人比较多，而且来自不同阶层、不同省份，甚至还有不同民族的居民。针对这种情况，社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。
A:分析社区的权力结构
B:分析社区的居民需求
C:分析社区的文化特点
D:分析社区的人口结构
答案：D

3.在小组讨论中，组员小红的发言声音非常小，大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。小红发言完毕后，社会工作者应该采用（）技巧来使大家更加清楚地了解小红的发言内容。
A:鼓励
B:沉默
C:引导
D:摘述
答案：D

4.老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。
A:社会工作者可代替小李做相关决策
B:小李在事关自身利益的决策中起主导作用
C:老张的妻子可代替老张做相关决策
D:老张有权对移交安置事项充分知情
答案：D

5.在社区工作的动员群众中，电话联络()。
A:可以和被动员群众深入交流对社区事务的看法
B:属于不知道居民姓名的动员方法
C:属于直接接触途径
D:属于间接接触途径
答案：C

6.关于精神分析理论的说法，正确的是()。
A:治疗师应遵循普遍化原则
B:与本我、自我相比，超我遵循现实原则
C:治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
D:人的内心冲突可能与早期生活经历有关
答案：D

7.某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中，符合支持小组特点的是（）
A:针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组
B:针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组
C:针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组
D:针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组
答案：C

8.社会工作中的服务对象也称受助者，下列关于服务对象的说法不正确的是（）。
A:服务对象是社会工作者直接服务或帮助的对象
B:服务对象是遇到困难难以克服的个人
C:服务对象的存在是社会工作得以发生的前提
D:服务对象是社会工作的基本要素
答案：B

9.小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干。在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。
A:主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正
B:通过不断总结反思服务经验形成有效地服务模式
C:在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递
D:积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益
答案：B

10.服务对象向社会工作者抱怨道：“我妈妈好罗唆，我做什么她都看不顺眼，什么都要管，我受不了我妈妈管教我的方式。”社会工作者运用自我表露技巧，最适当的回应是()。
A:“我能理解你这种感受，谁都不喜欢罗唆的人”
B:“当年我也接受不了妈妈的罗唆，但后来我还是理解了妈妈”
C:“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的，她是为你好”
D:“父母管孩子都是为了孩子好，这一点你要理解”
答案：B

11.某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点，该机构在年报中还需补充的内容是()。
A:机构的管理制度
B:社会工作者的服务水平
C:机构履行社会责任的情况
D:服务对象的满意度评估
答案：C

12.小明是大学一年级学生，今年l9岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小明将发展出（）的美德。
A:关怀
B:智慧
C:能力
D:忠贞
答案：D

13.崔莹找到社会工作者赵琛希望得到帮助，崔莹的父亲正在监狱里服刑，她从来都不愿与别人谈起父亲，担心别人会因此而取笑她。家里唯一的经济来源就是母亲做家政辛苦赚到的一点儿钱，可是最近母亲因为劳累过度生病了，而她还在读书，家里的生活越来越困难。针对崔莹家里的情况，下列选项中赵琛的做法正确的是()。
A:在学校发动募捐，号召同