广东省茂南区社区工作者招聘考试必背200题题库及答案（最新）.docx

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广东省茂南区社区工作者招聘考试必背200题题库及答案（最新）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者计划在某社区开展专业服务，他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人，了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是()。
A:分析社区的权力结构
B:分析社区的文化特色
C:分析社区的人口结构
D:分析社区的人力资源
答案：B

2.社会工作者老潘打算在社区成立一支居民志愿者队伍，为社区的独居老人提供结对服务。在发展和组织志愿者时，老潘应该()。
A:要求志愿者服从社区结对的安排
B:仅招募那些主动报名参加的居民
C:经常与志愿者进行非正式的交流
D:由志愿者来确定服务目标和方向
答案：C

3.社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法，鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中，最符合“头脑风暴”方法要求的是（）。
A:与会人员表达意见时，他人可以插话反驳
B:与会人员表达意见时要考虑意见的可行性
C:与会人员可根据他人观点形成自己的看法
D:占会人员发言时间可长可短，也可不发言
答案：C

4.督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是（）。
A:安排被督导者的服务工作
B:进行工作授权
C:阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
D:鼓励被督导者参与机构政策规划
答案：C

5.寻找到社区问题存在的现状、特点、成因，发展解决社区问题的方法，是社会策划模式中（）的实施策略。
A:分析环境和形势
B:明确组织的使命和目标
C:确定需要
D:界定和分析问题
答案：D

6.社会工作者小李为全职妈妈开设支持小组，其中一节小组活动是讨论全职妈妈的焦虑情绪。小李在组织小组讨论时，采用了几种提问技巧，其中属于反馈和阐述型提问的是（）
A:“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形”
B:“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形，哪位妈妈愿意帮忙总结一下”
C:“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后，那其他妈妈情况是怎样的”
D:“请问各位妈妈，您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗”
答案：B

7.在社会工作督导的功能中，强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是（）。
A:支持的功能
B:监督的功能
C:行政的功能
D:教育的功能
答案：C

8.在社会服务机构的主要资金来源中，协议合作的方式属于（）。
A:社会捐助
B:政府资助
C:低偿服务
D:拍卖所得
答案：B

9.行动计划它由（）制订。
A:工作人员
B:高层管理者
C:中层管理者
D:基层管理者
答案：D

10.在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是（）。
A:评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
B:让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
C:协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
D:提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
答案：B

11.老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定，老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是（）。
A:与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划
B:与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言
C:与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划
D:与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划
答案：C

12.某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小林对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。
A:领导
B:控制
C:组织
D:规划
答案：C

13.学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是（）。
A:使能者
B:协调者
C:矫治者
D:教育者
答案：D

14.(2016年)小学生军军写作业总是拖拉，社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后，军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为（）。
A:发展性特点
B:可控性特点
C:整合性特点
D:多样性特点
答案：B

15.石膏板标志法观测裂缝,用()的石膏板,固定在裂缝两侧。（）
A:厚lOmm,宽约50～80mm
B:厚30mm,宽约30～60mm
C:厚40mm,宽约20～50mm
D:厚20mm,宽约40～70mm
答案