热带观赏鱼（作文）.ppt

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到三寸来长。然而，将这种鱼放在大水池中，两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。良好的环境造就人才
海南考生
在人成长的过程中，环境对人的影响是很大的，环境对人的影响是潜移默化的。热带观赏鱼在小鱼缸里只能长到三寸来长，而在大水池里两个月就可以长到一尺长。狼正因为对周围险恶的环境感兴趣，勇敢体验，才能顽强生存。同样的，学生因为老师的厚望，成绩明显提高。可见，良好的环境对成长至关重要，不管是鱼，是狼，还是人，都能在良好的环境中成为强者。
“孟母三迁”的故事家喻户晓。孟母深知，孩子的成长需要良好的环境。于是，毅然搬迁，搬了三次，终于找到了一个良好的环境。正是因为孟母的明智之举，给了孟子一个良好的成长环境，才有了后来的“儒家亚圣”。不然，“儒家亚圣”不知是何许人也。爱迪生从小就有非常强烈的好奇心，喜欢动手制作各种古怪有趣的东西，可学习成绩并不好。爱迪生的家人尤其是他的妈妈非常支持他的做法，即使面对邻居和老师的责难也不为所动，她认为，她的孩子不比别的孩子笨，爱迪生喜欢研究，就让他研究，并不强迫爱迪生去提高学习成绩。正是因为爱迪生有了良好的家庭环境，他才能专心于研究，最终成为“发明大王”。良好的环境造就了这些我们耳熟能详的人才，反之，恶劣的环境对人的影响也是非常之大。
他，是某市的局长，清正廉洁。可谁知升官以后，和一些贪官接触多了，就逐渐地变得贪婪了。和贪官们在一起，他再也不能保持清正廉洁。慢慢地，他也开始收别人的贿赂了。最后终于因为贪污被捕入狱。是贪婪的官场环境毁了他。所谓“近朱者赤，近墨者黑。”
又有新闻报道，某中学生原本成绩优异，可自从交了一些不良的朋友之后，便开始抽烟、喝酒，甚至去抢劫，父母苦口婆心的劝导也已经没用了。局长和中学生是因为受不良的环境影响，才误入歧途。

梅花在寒冷的冬天绽放得更加美丽，因为梅花有一个良好的成长环境。让我们一起努力，去创造良好的环境吧，只有这样，才能培养出更多的人才，为祖国的建设奉献一份力量。

如果你正为你孩子的成长环境而苦恼，何不学学孟母呢？考场得分良好的环境造就人才

“物竞天择，适者生存”，生物学家道破了自然界进化的规律，同时也道破了人类社会的某些现象。热带观赏鱼在小鱼缸里只能长三寸来长，而到大水池里却能迅速长大，是宽松的环境给了它发展的机会；狼对周围险恶的环境主动适应，改变自己，才能在残酷的自然环境中立于不败之地；学生因为老师的厚望，加强了自我肯定的意识，成绩有了明显提高。由此可见，环境就像一个看不见的大手，操控着所有生存其中的生物。“蓬生麻中，不扶自直”，好的环境给人以好的发展。
“孟母三迁”的故事几乎家喻户晓。不良的环境曾经对孟子的成长不利，孟母经过几次搬迁终于换来了适合孩子发展的环境，使孟子有了正确的学习和效仿对象。试想，如果没有孟母明智的选择、果敢的行动，何来中国历史上声名显赫的“亚圣”出现？是环境改变了孟子，是环境造就了孟子。“白沙在涅，与之俱黑”，不良的环境如同黑色的染缸，会将它周围的人和事物抹上一记黑色。
电视剧《蜗居》中，原本精明能干、才华横溢的宋思明，面对金钱的诱惑、权力的欲望、美色的温柔就再也抑制不住内心的贪婪，他疯狂的制定着一个又一个的计划……当他发现这一切造成了不可挽回的后果时，他曾向自己的老婆袒露过所谓的心迹：在熙熙攘攘的名利场上，如果你保持清正廉洁的姿态就会被周围人视为异类……且不论他这句话是否是替自己开脱还是无可奈何的叹息，不良的环境确实让宋思明走上了不归路。他这条大鱼没有变得更大，而是走向了反面。环境对人潜移默化，人在环境中耳濡目染，久而久之生成习性。古人早就道破了这一结果：“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”
淮南良好的环境才生成了橘。我想，生于淮北之橘并非一定甘心变成枳，而是因为淮北的环境不允许。中国的孩子并非比韩国、日本的孩子差，世界杯的名单上中国总是缺席，什么时侯国人的期待会变成现实呢？创设良好的环境或许是一条有用的途径。升格点拨3.并列段落间语言也要做到大体对称。如修改后的文章开头用总括性的话开始，结尾用总结性的话收束。
2.要有通篇的意识，互相照应。下文将要写什么时，上文要争取为它铺垫。上文可以采用总说的办法。修