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专业社会工作者之中级社会综合能力考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 福建省清流县2024年社会工作者之中级社会综合能力考试真题含答案(精练) 第I部分单选题(100题) 1.小方是一名即将毕业的大学生,毕业后他打算留在北京,其父母一致反对并要求他回家找工作,为此父母经常打电话催他。小方为此非常烦恼,前来寻求学校社会工作者帮助,社会工作者的适当做法是()。 A:支持小方留在北京 B:促进小方与父母沟通 C:说服父母支持小方的决定 D:劝说小方接受父母的意见 答案:B 2.小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式,主要任务为()。 A:治疗、解决个人的社会问题 B:通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能 C:培养小组组员的社会归属感 D:预防个人的社会功能的缺失,发展个人的社会功能 答案:A 3.李女士与自己儿子小肖的关系非常好,小肖结婚之后李女士总感觉儿媳妇把儿子从自己身边抢走了。于是李女士经常在儿子面前说儿媳妇的坏话,小肖半信半疑,久而久之小肖跟媳妇的关系越来越紧张。李女士的家庭属于()结构。 A:纠缠与疏离 B:倒三角 C:三角缠 D:联合对抗 答案:A 4.实证主义方法论中,社会研究采用的逻辑方法是()。 A:假设演绎法 B:描述性的历史方法 C:反对概括性规律方法 D:辩证唯物主义 答案:A 5.在问卷调查过程中,()要求提问和答案应用词精准和通俗易懂,题型不过于复杂,题量适中。 A:街头访问 B:自填问卷 C:电话调查 D:访问问卷 答案:B 6.关于中外社会工作价值观的说法,正确的是() A:中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的 B:中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的 C:中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的 D:中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的 答案:A 7.运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中,确定网络所包括的人员的生活领域,以及彼此之间的关系属于()的评估。 A:个人层面 B:社区层面 C:社会层面 D:系统层面 答案:A 8.小张在一家大型国有企业上班,妻子是一名小学教师,孩子正在读初中。虽然夫妻俩平时各忙各的,但周末全家会一起外出郊游。家中生活有序,其乐融融。此时,小张的家庭处于家庭生命周期的()。 A:形成期 B:扩展完成期 C:发展期 D:收缩期 答案:B 9.在社区工作中,社会工作者与社区居民一起讨论,互相交换意见,并由居民做出合乎自己愿望的决定,是遵循了社区工作的()的实践原则。 A:尊重社区自决 B:注重以人为中心的发展目标 C:坚持社区行动过程中的理性原则 D:强调社区参与 答案:A 10.小刘是独生子,因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他,无论小刘提什么要求,只要他们能做到就一定会满足小刘的要求,这使得小刘很蛮横,有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后,认为这种教育模式是病态的,不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡,改变家庭的权力运作方式,使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。 A:划清界限 B:强调优点 C:重演 D:打破平衡 答案:D 11.社会工作者萧寒在提供服务过程中感觉自己的实务经验不足,很多问题不知道如何最佳处理,因此非常焦虑。其督导老张给予其关怀和支持,协助其克服焦虑的情绪。本案例中,萧寒的压力主要来自()。 A:社会对社会工作认识的压力 B:服务机构的压力 C:工作的压力 D:服务对象的压力 答案:C 12.下列说法中,最能反映中国社会工作专业发展特点的是()。 A:儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用 B:慈善组织对专业社会工作形成具有实质推动作用 C:专业社会工作与行政性社会工作并存 D:职业化发展优于专业化发展 答案:C 13.在一次小组活动中,组员小张正在发言,而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时,社会工作者应该()。 A:鼓励组员相互表达 B:提醒组员相互倾听 C:促进组员相互回馈 D:示范引导 答案:B 14.不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的,其中最强调个别化原则的是()。 A:个案工作 B:社会工作行政 C:小组工作 D:社区工作 答案:A 15.()的存在是社会工作得以发生的基本前提。 A:助人活动 B:价值观 C:服务对象 D:社会工作者 答案:C 16.任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括()。 A:服务对象有能力处理这个问题 B:服务对象承认这是一个问题 C:服务对象需要解决这个问题 D:服务对象知道这个问题存在 答案:C 17.(2016年)3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社