广东省2024年社会工作者之中级社会综合能力考试内部题库（名师推荐）.docx

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广东省2024年社会工作者之中级社会综合能力考试内部题库（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者小王在进行社会服务时，事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等，以便与服务对象建立良好的合作关系，这体现了社会工作者对服务对象的（）伦理责任。
A:具有文化敏感性与多样性
B:使服务对象知情同意
C:尊重服务对象的自我决定
D:保护服务对象的隐私和保密性
答案：A

2.(2018年)兰先生与妻子在南方工作，孩子出生后，夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后，两位老人表示同意，并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况，老人的做法体现了人类行为具有（）。
A:多样性特点
B:主观性特点
C:适应性特点
D:整合性特点
答案：C

3.服务对象王某惧怕在公共场合说话，总感到人们会十分关注他说话中的错误，耻笑他。如果运用精神分析理论，社会工作者最适合的做法是()。
A:指导王某学习在公共场合说话的技巧
B:帮助王某认识到惧怕的经历也是有意义的
C:帮助王某认识到他的想法是幼稚的
D:分析王某的情况是否与儿童时期的经历有关
答案：D

4.实验设计不包括（）。
A:前测和后测
B:事前预防和事后控制
C:自变量和因变量
D:实验组和控制组
答案：B

5.青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。
A:任务中心法
B:间接干预法
C:直接干预法
D:外在力量法
答案：B

6.李某向社会工作者诉说，他儿子整天待在屋里打游戏，自己很少有时间管他，很为儿子担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动，此时社会工作者扮演的基本角色是()。
A:倡导者
B:关系协调者
C:支持者
D:研究者
答案：A

7.新冠肺炎疫情防控期间的志愿服务范围广、难度高，志愿者不仅要花费大量时间、精力，还要面临一定的健康风险。为此，受当地民政局委托，某市社会工作者协会组织多名资深社会工作者对志愿者进行督导。下列社会工作者的工作中，体现了“行政性督导”功能的是（）。
A:向志愿者解读不同阶段防疫政策的工作要点
B:向志愿者讲解特殊或紧急情况的处理流程
C:向志愿者示范如何准确回答居民关心的问题
D:向志愿者交代岗位职责，服务时间和频次
答案：D

8.社会工作者小康在开展小组工作过程中，有一段时间组员行为十分拘谨，大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的（）阶段。
A:准备
B:成熟
C:开始
D:中期转折
答案：C

9.某小区治安不是很好，居民的自行车、电瓶车经常失窃。居民都很气愤，觉得平时按时交纳物业管理费，却没有得到相应的等值服务。居民的这种反应属于（）。
A:感觉性需要
B:比较性需要
C:规范性需求
D:表达性需要
答案：A

10.实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是()。
A:认为社会科学研究本质上包含价值倾向
B:认为社会现象自身存在一般规律
C:注重对可直接观察的因素的研究
D:注重从事物的某个视角理解整体
答案：D

11.某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况。其中设计了一道封闭式问题：“您在本机构工作的时间：（1）1年以下；（2）2～4年；（3）5年以上。”
A:满足穷尽性，不满足互斥性
B:不满足穷尽性，不满足互斥性
C:满足穷尽性，满足互斥性
D:不满足穷尽性，满足互斥性
答案：D

12.下列选项中，关于个案管理的说法不正确的是（）。
A:个案管理是介于社会工作直接和间接服务之间的一种综合性服务方法
B:个案管理是一种“全貌”的工作方法
C:个案管理的对象是求助者
D:个案管理具有实现服务合理配置和强调服务效率的双重功能
答案：C

13.（2019年真题）某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况，小万最适宜的做法是（)。
A:运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声
B:运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论
C:运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
D:运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题
答案：C

14.关于中西方社会工作价值观的说法，正确的是（）。
A:随