浙江省上虞区历年社区工作者资格考试必刷200题真题题库附答案【精练】.docx

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浙江省上虞区历年社区工作者资格考试必刷200题真题题库附答案【精练】

第I部分单选题（100题）

1.刘先生经历了工厂火灾事件后，常常从噩梦中惊醒，身心极度紧张。依据危机介入理论，目前张先生面临的是()。
A:成长危机
B:家庭危机
C:特殊生活经历的危机
D:普通生活经历的危机
答案：C

2.张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力倍增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的，也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是()。
A:精神分析理论
B:女性主义理论
C:存在主义理论
D:生态系统理论
答案：C

3.（2016年真题）某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理论．下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（）。
A:在小组过程中，强化每位学生对自己的责任
B:在小组活动中，强调学生之间的同质性
C:在小组过程中，鼓励每位学生表达意见
D:在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者
答案：C

4.关于社会服务机构的筹资管理，下列说法错误的是（）。
A:募款时应该用感性打动民众，不应该运用策略满足捐款人的需要
B:一些企业为了合理避税而捐款
C:企业行为的捐赠能为其赢得在当地的良好声誉
D:社会服务机构在募款的时候必须能了解捐款人的动机和行为
答案：A

5.婉俞是一名舞蹈演员，她在一次车祸中失去了右腿，虽然经过治疗已经康复，但她对人生失去了信心，曾多次想过自杀。社会工作者小甘了解情况后，知道婉俞是对未来失去了希望，为此小甘想为婉俞寻找新的人生目标，使她重新振作起来。这属于危机介入模式中的()。
A:提供支持
B:限定目标
C:输入希望
D:及时处理
答案：C

6.社会目标模式主要运用于（）发展的项目或领域。
A:小组
B:家庭
C:个人
D:社区
答案：D

7.(2017年)某新建小区的居民之间缺乏交往，彼此都不认识。针对这一问题，社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流，增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法，主要体现社会工作在社会层面功能的是（）
A:促进正常生活
B:维持社会秩序
C:建构社会资本
D:实现社区照顾
答案：C

8.研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响，在实验过程中，他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示，实验组和控制组的自信心平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得4.0分和3.0分。结果显示：实验组得分增1.2分，控制组得分增0.1分，实验刺激净效果为1.1分。可以认为，求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()。
A:简单时间序列设计
B:前后测控制组设计
C:所罗门四组设计
D:非对等控制组设计
答案：B

9.(2017年)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中，采用“由社区照顾”策略的是（）
A:用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持
B:建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心
C:将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院
D:组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务
答案：D

10.关于中外社会工作价值观的说法，正确的是（）
A:中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的
B:中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的
C:中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的
D:中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的
答案：A

11.某社会工作机构通过随机抽样的方式，选取了足够量的本地区贫困家庭中的18岁以下青少年，进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够()。
A:对18岁以下贫困青少年的生活状况进行个别化分析
B:推论整个地区18岁以下贫困青少年的生活状况
C:深入了解所有贫困家庭的生活状况
D:深入了解个别贫困家庭的生活状况
答案：B

12.1987年美国国家心理卫生组织强调要在自然网络中而非治疗机构中康复，其最终目标则是（）。
A:使患者学会社交技巧
B:使患者自然地回归社区
C:使社会支持理论得以发展
D:使患者参与休闲活动
答案：B

13.某社会工作服务机构参与本地脱贫攻坚工作，指定了一系列工作目标。根据社区工作目标的分类，下列目标中，属于过程目标的