2024年福建省秀屿区社会工作者之中级社会综合能力考试带答案（最新）.docx

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2024年福建省秀屿区社会工作者之中级社会综合能力考试带答案（最新）

第I部分单选题（100题）

1.社区工作者在认识社区阶段的基本任务是（）。
A:对社区进行科学细致的分析
B:明确机构使命
C:设定工作目标
D:拟订工作计划
答案：A

2.社会工作者在制订好服务计划后还需要与服务对象签订工作协议，下列选项中，不属于工作协议基本内容的是（）。
A:服务费用
B:服务双方应有的权利和义务
C:服务目标
D:服务内容和采用的方法
答案：A

3.社会工作者在社区工作中通常要与各种组织建立互相信任的关系，以便协同解决社区问题。关于与组织交往的做法，正确的是()。
A:根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象
B:避免通过中间组织与其他组织交往
C:努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场
D:在合作过程中尽量了解各方的共同利益所在
答案：D

4.服务对象李女士的房子在地震中被毁掉，丈夫身受重伤。面对突如其来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务，需要做的工作是（）。
A:分析李女士家庭成员之间的互动情况
B:帮助李女士确定一系列需要完成的任务
C:与李女士会谈以了解其非理性信念
D:了解李女士目前的生存状况和主要问题
答案：D

5.隧道钢架应垂直于隧道中线,竖向不倾斜、平面不错位、扭曲,上、下、左、右允许偏差（）,钢架倾斜度允许偏差为（）。
A:±100m,±1°
B:±50mm,±1°
C:±50mm,±2°
D:±100mm,±2°
答案：C

6.张女士是一个思想观念很传统的妇女，丈夫嗜酒如命，每次喝醉了就打她，已经成了习惯。张女士认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是()。
A:引导张女士与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
B:引导张女士重新理解过去经历的意义
C:着重从张女士儿童时期的经历来分析其宿命论的根源
D:协助张女士消除无力感并相信自己有解决问题的能力
答案：D

7.（2015年真题）社会工作者小方正在进行一项定性研究，探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时，小方必须（）。
A:保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义
B:在走访贫困家庭时保持价值中立，排除自身的影响
C:随着对贫困家庭了解的加深，进一步修改和完善研究设计
D:从关于贫困和家庭关系的理论出发.形成研究假设
答案：C

8.在分析案主问题时，社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外，还重视社会层面的原因，如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是（）。
A:助人自助
B:内归因
C:外归因
D:人在情境中
答案：D

9.大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。
A:认知、行为和情绪三者相互影响
B:朋辈群体和老师
C:他的非理性信念
D:他幼年时的创伤经历
答案：A

10.()是社会工作督导过程中最基本也是最重要的技巧。。
A:督导的相互契合
B:开展话题
C:订立协议
D:同感
答案：D

11.在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。
A:结束
B:开始
C:后期成熟
D:中期转折
答案：C

12.（2015年真题）城市家庭调查问卷
A:研究机构和保密原则
B:对象选择方法和调查者身份
C:调查者身份和研究机构
D:保密原则和对象选择方法
答案：B

13.在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者，强调学习的过程，焦点集中于一般议题上，在专业方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型（）。
A:训练式督导
B:咨询式督导
C:管理式督导
D:师徒式督导
答案：A

14.阿品是社会工作专业的大学毕业生，在某社会工作服务机构工作。刚入职时，资深社会工作者大峰是阿品的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着大峰向阿品介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。大峰对阿品进行督导的内容属于()。
A:工作授权、协调和沟通
B:安置和引导工作人员
C:工作总结和评估
D:工作计划和分配
答案：B

15.社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（）。
A:提高文字表达能力
B:学习民主协商方法
C