陕西省凤县整理街道公开招考社区工作者考试必刷200题真题（真题汇编）.docx

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陕西省凤县整理街道公开招考社区工作者考试必刷200题真题（真题汇编）

第I部分单选题（100题）

1.有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为对父母撒一点小谎出去玩没什么，考试成绩好是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于()阶段。
A:好孩子定向
B:惩罚与服从定向
C:天真的享乐主义
D:维护权威或社会秩序
答案：C

2.社会工作者小张对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断，他是在进行()。
A:缘由诊断
B:分类诊断
C:心理动态诊断
D:人格诊断
答案：B

3.(2016年)社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络，他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中，属于社会支持网络功能分析的是（）。
A:失独老人与亲属朋友的联络方式
B:社会工作者与社区志愿者的数量
C:部分楼门邻居面对面交流的频次
D:志愿者陪伴关怀失独老人的状况
答案：D

4.隧道监控量测必测项目要求包括（）。
A:洞内必测项目应在每次开挖后12h内取得初读数
B:地表下沉监测应在隧道开挖前开始,到二次衬砌施工完毕为止
C:洞外观察与地表沉降观测采用相同频率
D:涧内必测项目测点不应焊接在钢架上
答案：B

5.针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。
A:阿德勒式小组理论
B:行为治疗小组理论
C:精神分析小组理论
D:完型治疗小组理论
答案：B

6.社会工作督导者老高负责对新入职的社会工作者小王进行督导。第一次督导时，老高提议双方先自我介绍以增加彼此的认识和了解。接下来的督导过程中，老高首先要做的是()。
A:从小王的处境中找督导起点
B:综述小王的学习和成长过程
C:分享个人的工作经验和感受
D:明确双方的角色期待和要求
答案：A

7.小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中，但是一些成员经常找借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意（）。
A:不要言过其实
B:推动群众参与时既不宜用力不足，也不宜用力过猛
C:注意分辨动员对象的真实想法
D:不要与持相反意见的居民争辩
答案：C

8.社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时，组员江雅的发言脱离了主题的范围，此时，大周应采取（）的手段来处理。
A:限制
B:引导
C:沉默
D:摘述
答案：A

9.根据弗洛伊德的精神分析理论，当人格失调时，治疗的焦点应放在()。
A:自我的强化
B:防卫机制的强化
C:超我的强化
D:本我的强化
答案：A

10.下列相关心理社会诊疗模式描述中，错误是()。
A:重视从人际交往场景中了解服务对象
B:服务对象问题和其早年生活经历相关
C:只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重
D:服务对象受到生理、心理和社会三个方面原因影响
答案：C

11.（2019年真题）某社区5号楼居民多次到居委会反映物业公司清运楼前垃圾不及时清理，导致蚊蝇滋生，希望社区能够出面协商解决问题。社会工作者小李为此需要了解物业公司的情况。下列内容中，属于物业公司非正式运作要素的是（)。
A:城市楼栋垃圾清运规范
B:物业公司主要工作职责
C:物业公司的物业费标准
D:物业公司领导办事风格
答案：D

12.下列描述错误的是()。
A:社会服务机构的主要资金来源于政府资助和社会捐助
B:成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己
C:社会工作的研究对象主要是困难群体及其议题
D:定性研究主要获取描述性的信息
答案：A

13.（2016年真题）针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。
A:精神分析小组理论
B:完型治疗小组理论
C:阿德勒式小组理论
D:行为治疗小组理论
答案：D

14.（2015年真题）小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是（）
A:心理动态诊断
B:非理性信念诊断
C:分类诊断
D:缘由诊断
答案：D

15.阿庆失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到问题，学习成绩下降，同学关系变冷淡，家庭生活出现危机。阿庆把自己关在家里，