福建省荔城区整理社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库及参考答案（最新）.docx

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福建省荔城区整理社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库及参考答案（最新）

第I部分单选题（100题）

1.平卡斯和米纳罕将人们生活于其间的社会环境分为几种不同类型，社区组织属于（）。
A:正式系统
B:非正式系统
C:社会系统
D:原生系统
答案：A

2.在小组讨论中，小李先阐述了自己对某一问题的看法后，社会工作者对其他的成员说：“刚才小李提到了这个问题，其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于（）。
A:反馈和阐述型的提问
B:深究回答型的提问
C:重新定向型的提问
D:开放式的提问
答案：C

3.小张十几岁就到城里打工，所做工作几乎都是脏活累活，但收入很少。社会工作者在为小张做个案辅导时，帮助小张分析他的个人经历，使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的。社会工作者所依据的理论是（）。
A:人本主义理论
B:存在主义理论
C:增强权能理论
D:认知行为理论
答案：B

4.增强权能社会工作反对传统社会工作扮演（）的角色。
A:倡导者
B:服务者
C:施恩者
D:教育者
答案：C

5.从社会工作个人价值观和专业价值观的角度来看，督导者最基本的原则是要（）。
A:担任指导者
B:做一个真实的人
C:做机构变迁推动者
D:实现督导双方的相互契合
答案：B

6.胡某是一名大二女生，与自己恋爱4年的男友突然提出分手，理由很简单，他爱上了另一个女孩子，这个打击让当事人对自己没信心，与别的男孩子不知如何相处，害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的你用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了很高的同感、尊重和接纳，消除了服务对象的困扰。此案中，你扮演的角色是（）。
A:治疗者
B:使能者
C:教育者
D:联系人
答案：A

7.一次地震过后，某社会服务机构邀请一些歌星举办公益演唱会来募集善款，帮助灾区重建。该机构的筹资方法属于()。
A:特别事件筹资活动
B:私人恳请
C:公益众筹
D:项目申请
答案：A

8.(2015年)在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是（）。
A:培训志愿者为独居老人提供清洁服务
B:帮助困难类似的服务对象成立互助小组
C:为家庭照顾者提供“喘息”服务
D:动员服务对象的亲朋好友提供支持
答案：C

9.下列选项中，不属于社会工作督导的功能的是（）。
A:行政性督导
B:监督性督导
C:教育性督导
D:支持性督导
答案：B

10.在一次小组活动中，组员小张正在发言，而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时，社会工作者应该（）。
A:促进组员相互回馈
B:提醒组员相互倾听
C:示范引导
D:鼓励组员相互表达
答案：B

11.某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展.为提高员工积极性，促进上下级的沟通下列激励措施中，机构管理者应首选的是()。
A:设计职位内容
B:扩展工作内容
C:促进员工参与决策
D:轮换工作岗位
答案：C

12.抗震缝的设置是为了预防()对建筑物的不利影响而设计的。（）
A:温度变化
B:地震
C:地基不均匀沉降
D:荷载过大
答案：B

13.小强刚刚因为父母外出工作随迁到城市的一所学校读书，他非常想尽快融入其他的小伙伴群体，和他们一起玩耍。这体现了小强的（）。
A:自我实现的需要
B:尊重的需要
C:归属与爱的需要
D:安全需要
答案：C

14.任强刚开始担任社会工作者小张的督导，他约小张面谈，了解小张的工作情况和以往的工作经验，与小张讨论遇到的问题并寻求解决问题的办法，在这个阶段，任强最重要的任务和技巧是()。
A:经验分享和同感
B:相互熟悉和相互契合
C:相互信任和分享感受
D:解释疑惑和归纳总结
答案：B

15.社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估，从而设计出有效的干预计划。这属于小组的()。
A:小组的效果评估
B:小组的需求评估
C:小组的过程评估
D:组前计划评估
答案：B

16.（2017年真题）个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）
A:会谈是无法提前预设目标的
B:会谈中社会工作者可以自由地谈论问题
C:会谈没有环境与空间的限制
D:会谈是时间及主题上有机构的互动过程
答案：D

17.社会工作者小张采用互动模式开展了一个“睦邻居”小组，旨在增加流动儿童与本地儿童的交流，促进流动儿童的社区适应与融合。关于该小组的说法，最准确的是（）
A:小张可以运用激励的示范等技巧，提高组员之间互动频率和品质
B:该小组虽然