甘肃省肃州区2024社区工作者招聘考试必刷200题真题附答案【满分必刷】.docx

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甘肃省肃州区2024社区工作者招聘考试必刷200题真题附答案【满分必刷】

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（）。
A:分析环境和形势
B:明确组织的使命和目标
C:界定和分析问题
D:客观地认识自己的能力
答案：A

2.进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。
A:促进家庭和学校联系并且提供追踪服务
B:建立微信公众号定期推送学生学习动态
C:对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务
D:成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材
答案：D

3.社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能够秉持社会工作价值观，与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中，体现了社会工作非评判原则的是()。
A:避免议论指责服务对象的言行
B:理解认同服务对象的生活方式
C:与服务对象进行充分的情感交流
D:视服务对象为工作中的合作伙伴
答案：A

4.小冯最近经常和妻子发生矛盾。他总是按照母亲的标准要求妻子，妻子达不到他的要求，他就发火。他自己也知道这样不对，妻子毕竟和母亲不同。冲突之后，他又总是责怪自己，不断地向妻子认错。但是，一遇到事情就又控制不住地发火，心里很矛盾。小冯向社会工作者求助。社会工作者了解到小冯的父母在他很小的时候就离婚了，他一直和母亲一起生活，包括读大学期间也都是住在家里，由母亲照顾生活起居。根据小冯的情况，社会工作者决定运用（）方法对小冯进行治疗。
A:改变认知
B:行为训练
C:自由联想
D:改变环境
答案：C

5.王女士离异多年，除工作外，将所有精力都放在女儿小青身上。读大四的小青正面临就业选择，王女士希望她留在自己身边，而小青想到外地工作，远离母亲的约束，为此母女发生了多次争吵，关系异常紧张。于是王女士向社会工作者老李求助，老李运用结构式家庭治疗模式，让母女俩呈现争吵过程，并引导王女士认识到不应过多干涉小青的选择。老李的上述做法运用的技巧是（）。
A:角色扮演和重演
B:重演和划清界限
C:划清界限和澄清
D:澄清和打破平衡
答案：B

6.近年来，众多的社会工作服务机构、公益组织，将自己机构想要完成的公益项目展示在互联网平台，通过向网民筹集资金来完成项目目标。他们的这种筹资方式属于()。
A:公益众筹
B:私人恳请
C:特别事件筹资活动
D:项目申请
答案：A

7.某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题，小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展家庭生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务。为此，小组成员下一步应当（）。
A:评估老年人的服务需求
B:选择可行的服务方案
C:制定工作时间表
D:设计评估方案
答案：B

8.早期父母离婚的经历，使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年，也很希望给她幸福，但一直不想结婚。最近，女朋友决定与小冯分手，他很苦恼，向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德精神分析理论为小冯提供服务，其最适宜的做法是()。
A:采用同理面质的技巧，促使小冯认识到与其女友结婚就能共同幸福
B:采用袒露自我的技巧，结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念
C:采用自由联想的技巧，帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因
D:采用角色扮演的技巧，引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念
答案：C

9.（2018年真题）王女士是一名乳腺癌早期患者，她觉得是因为自己“上辈子作了孽”，才被如此惩罚，性格变得越来越自卑和孤僻，不肯继续接受化疗，身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后，决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中，体现小乔扮演教育者角色的是（）。
A:协助王女士养成良好的习惯，调整自己的生活
B:帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为
C:与王女士探讨其思维方式，并讨论其认知错误
D:与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略
答案：B

10.某市民政局邀请一批外省市社会工作督导与本市社会工作服务机构签订督导合作协议。协议约定，督导内容主要是针对特定服务群体开展社会工作专业服务的方法与技巧。根据这一约定，社会工作服务机构应优先向()考虑提供督导服务。
A:机构的主要管理人