河北省巨鹿县社区工作者之中级社会综合能力考试真题（网校专用）.docx

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河北省巨鹿县社区工作者之中级社会综合能力考试真题（网校专用）

第I部分单选题（100题）

1.团体督导必须是定期且持续的，督导频率太过频繁，会增加被督导者的压力，但如果间隔时间过长，则无法及时针对被督导者的需求提供指导。因此，团体督导的频率应根据被督导者的需求、督导目标、服务和机构性质做出适当的规划。团体督导最为合理的时间安排是（）。
A:每周或每两周一次，每次约2～3小时
B:每周或每两周一次，每次半个小时至一个小时
C:每周或每个月举行一次，每次半个小时至一个小时
D:每周或每个月举行一次，每次约1～2小时
答案：D

2.社会工作者小美发现社区里有些孩子喜欢在公共设施上乱涂乱画，破坏了小区的环境，为了帮助他们改掉这一坏毛病，每当孩子表现好时，小美便会夸奖他们并奖励他们一块糖，之后，这些孩子在设施上乱涂乱画的次数越来越少了。根据行为主义的理论，上述行为发生变化是()的结果。
A:符号——互动
B:环境——行为
C:认知——行为
D:刺激——反应
答案：D

3.最近小军的父母离婚了，他突然对学习以及学校活动失去兴趣，成绩急剧下降，经常躲在自己房间，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义。经老师推荐，小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式，小军的危机处于()阶段。
A:应对
B:恢复
C:发生
D:解决
答案：D

4.（2015年真题）为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是（）。
A:成长小组
B:支持小组
C:教育小组
D:治疗小组
答案：C

5.小军由于交友不慎，染上了毒瘾。其家人对其十分担心，劝其戒毒。小军自己也希望可以戒掉毒瘾，过正常人的生活，可每次都半途而废。家人担心一直这样下去会危及生命，故向有关机构寻求帮助。最后，当地的戒毒所帮他戒掉了毒瘾。这说明社会工作的目标之一是（）。
A:促进发展
B:解决社会问题
C:解救危难
D:缓解困难
答案：C

6.某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者，帮助社区残障人士的孩子补习英语，每周一次，持续两个月。志愿者小华最近一个月因志愿服务时间与自己上课时间冲突，迟到了两次，每次迟到15分钟。针对这种情况，社会工作者在督导时最适宜的处理方式是（）。
A:建议小华调整服务时间
B:教导小华学习时间管理
C:包容小华服务迟到行为
D:提议小华暂停志愿服务
答案：B

7.关于社会服务机构，下列说法不正确的是（）。
A:我国社会服务机构的主要类型包括社会福利服务机构、社会服务类民间组织、公办社会工作服务机构
B:社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以社会工作者为主
C:社会服务机构的使命和宗旨是其对解决社会问题的公开承诺
D:社会服务机构的主要资金来源主要是政府资助、社会捐助和低偿服务
答案：A

8.小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突。为此，她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯问题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是()。
A:缘由诊断
B:心理动态诊断
C:分类诊断
D:非理性信念诊断
答案：A

9.在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是（）。
A:评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
B:提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
C:让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
D:协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
答案：C

10.小海是一名高职毕业生，毕业后他打算在北京找一份不错的工作。但他因为学历太低屡屡碰壁，工作有点苦的又不愿意去，为此，小海很苦恼，情绪一直低落。后来小海找到社工，希望社工能提供就业服务，在社工的服务计划中不应该提倡的是（）。
A:为小海找一份工作，满足他的要求
B:为小海争取进行知识技能培训的机会
C:协同小海分析自己的优势和弱点
D:为小海提供情绪疏导
答案：A

11.中西方社会文化之间存在较大的差异。在我国社会工作快速发展过程中，推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是（）。
A:理解中西方文化差异并找到相互融合之处
B:全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观
C:全面接受中外社会及政治文化传统的影响
D:坚持维护中国传统的经济社会和文化基础
答案：A

12.小林母亲：“我家小林失业几个月了，谢谢您多次给他介绍工作，可是这孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生气，也让您失望了！”社会工作者小王：“我能体会您的心情。不过，小林虽然让您有些失望，但也许他有自己的理由。”（转向小林）“小林，正好您妈妈也在，能说说您