2024辽宁省街道公开招考社区工作者考试必刷200题王牌题库及参考答案（精练）.docx

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2024辽宁省街道公开招考社区工作者考试必刷200题王牌题库及参考答案（精练）

第I部分单选题（100题）

1.志愿者的身份要素不包括哪个方面()。
A:不计金钱财物的酬赏
B:根据自由的意愿做选择
C:以具体的行动参与、投入
D:可以适度获取少量机构补贴
答案：D

2.(2017年)社区服刑人员小涛的行为控制力较弱，经常为一些生活琐事和别人争吵，甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务，其正确的做法是（）
A:让小涛观察别人如何和平解决冲突
B:对小涛进行批评、说服和教育
C:对小涛打架的行为进行负强化
D:让小涛自觉改正生活中的不良行为
答案：A

3.精神分析理论认为个人的问题缘于内在的精神冲突，这些冲突与（）有关。
A:自我了解
B:心理承受能力
C:早期经验
D:潜意识
答案：C

4.某社会工作服务机构督导老张在督导中对社会工作者小马说：“你每周要对服务对象小李进行一次辅导，并及时撰写个案记录。另外，你每周还要对负责的青少年学习互助小组开展一次小组活动，并及时做好小组记录交给我。”从行政性督导的角度看，老张的做法属于（）。
A:工作授权
B:工作协调
C:工作分配
D:工作总结
答案：C

5.关于小组工作中发展模式的表述，错误的是（）。
A:发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
B:发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则
C:发展模式又称过程模式或发展性小组模式
D:发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
答案：D

6.将人类行为划分为本能行为和习得行为的划分依据是（）。
A:行为对社会的作用是积极还是消极
B:行为的起源
C:行为是否正常
D:行为是否符合正常模式和社会规范
答案：B

7.王燕的丈夫因家族遗传的心脏病去世了，她只能独自一个人带着女儿过日子。女儿是个懂事的孩子，平时很乖，学习成绩也很好。可就在前一段时间，女儿在也被查出心脏有问题，被迫休学，现在女儿在医院里住了很长时间，昂贵的药费压得王燕喘不过气。可就在前几天，单位的整改方案出台，自己面临着下岗失业的困境。生活中的种种不幸让王燕感到非常的无助。她找到社会工作者救助。社会工作者可以依据()理论为其提供服务。
A:认知行为
B:增加权能
C:精神分析
D:存在主义
答案：D

8.（2018年真题）小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初，他在开展服务过程中感到困难重重，压力很大。为此，督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是（）。
A:督导者有充分督导时间且督导过程透明公开
B:督导者和被督导者容易达成比较一致的意见
C:督导者可以向被督导者提供有效的服务示范
D:对被督导者服务的个案会有多方的信息交流
答案：C

9.（2017年真题）9岁的玲玲在一场车祸中失去了父母，右腿截肢，玲玲的奶奶成了她的监护人，并向社会工作者小王求助。小王对玲玲的现状进行评估，制定了周密的服务计划，包括：向民政部门申请临时救助；联系假肢中心为玲玲安装假肢；联系康复中心为玲玲进行康复训练；协调咨询师为玲玲做心理辅导；为玲玲安排寄宿学校等。这些做法体现了个案管理实施的（）
A:服务倡导原则
B:包裹式服务原则
C:服务监督原则
D:服务对象参与原则
答案：B

10.为帮助失独母亲走出家门，接触社会，开始新生活，社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络，并邀请社区9名失独母亲参加“暖心之家”小组。小组工作进入第五节，目标是协助组员关注当下，了解并学习运用身边的资源，以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是（）
A:我的五样--互相介绍自己的五个爱好
B:凤凰涅槃--展望未来我的生活我做主
C:美丽人生--梳妆打扮原来自己也很美
D:暖心社区--设计自己想要的社区服务
答案：D

11.督导者积极代表被督导者的利益，作为行政中间人，帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议，是扮演的（）角色。
A:机构变迁推动人
B:倡导者
C:缓冲器
D:协调者
答案：B

12.社区照顾中，向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道是扮演的（）角色。
A:顾问
B:教育者
C:倡议者
D:经纪人
答案：D

13.白晨在向社会工作者小智诉说家中的不幸时，抱怨自己的老公太无能，挣钱少，自己的生活压力非常大。小智对白晨的遭遇表示同情，同时向她诉说自己家里的情况也不是很好，丈夫患有慢性疾病，家里的一切都得她来照顾。在这个过程中，小智运用的技巧是（）。
A:对质
B:建议
C:忠告
D:自我披露
答案：D

14.刘涵是高一年级的学生。他在某次的期中