山东省东昌府区2024社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（考点精编）.docx

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山东省东昌府区2024社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（考点精编）

第I部分单选题（100题）

1.志愿者服务小组经过了几次培训后，计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这一计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。
A:小组会谈
B:策划小组活动
C:控制小组进程
D:沟通与互动
答案：C

2.个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）
A:会谈没有环境与空间的限制
B:会谈是时间及主题上有机构的互动过程
C:会谈是无法提前预设目标的
D:会谈中社会工作者可以自由地谈论问题
答案：B

3.石膏板标志法观测裂缝,用()的石膏板,固定在裂缝两侧。（）
A:厚40mm,宽约20～50mm
B:厚30mm,宽约30～60mm
C:厚lOmm,宽约50～80mm
D:厚20mm,宽约40～70mm
答案：C

4.城市家庭调查问卷
A:对象选择方法和调查者身份
B:研究机构和保密原则
C:调查者身份和研究机构
D:保密原则和对象选择方法
答案：A

5.?社会工作者小张最近发现社区中出现了几个流浪者，于是决定与社区居民商议安置这些无家可归者。按照对社区工作目标的分类，这个目标属于（）。
A:具体目标
B:任务目标
C:近期目标
D:过程目标
答案：B

6.（2019年真题）宝宝六个月了，爸爸妈妈逗她时，她会微笑；见到陌生人时，她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论，宝宝正处于（)。
A:前依恋关系阶段
B:形成中的依恋关系阶段
C:纠正目标的依恋关系阶段
D:鲜明清晰的依恋关系阶段
答案：B

7.9岁的小茜看到动画片中小偷在偷东西．就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论，小茜的道德发展处在()。
A:遵守法规和秩序定向阶段
B:相对功利取向阶段
C:寻求认可定向阶段
D:惩罚与服从定向阶段
答案：C

8.小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括（）。
A:支持者
B:领导者
C:引导者
D:协助者
答案：B

9.在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该（）。
A:退缩至副中心
B:逐渐退至边缘地带
C:逐渐接近中心
D:回到中心地带
答案：D

10.晓琪今年12岁，刚刚进入初一，她感觉初中的知识太难了，老师也不像小学时候那么好，于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好，每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论，晓琪正面临（）冲突。
A:主动还是内疚
B:勤奋还是自卑
C:基本信任还是不信任
D:自主还是羞怯与疑虑
答案：B

11.（2018年真题）为提升居民对社区的归属感和认同感，社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中，最适宜采用家访方式动员社区居民的是（）。
A:进行动员工作的时间有限
B:动员对象经常出差在外
C:动员对象的参与动机强烈
D:参加动员工作的人力充足
答案：D

12.以下哪个不是定性研究常用的方法？()。
A:焦点小组
B:深度访问
C:座谈
D:问卷调查
答案：D

13.小天的爸爸工作很忙平时不在家，小天总喜欢和妈妈在一起。小天做错事情，爸爸很严厉地教育小天，两人发生冲突，偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构是（）。
A:疏离和倒三角
B:纠缠和联合对抗
C:三角缠和联合对抗
D:纠缠和三角缠
答案：B

14.正弦交流电的三要素指的是（）。
A:有效值
B:频率
C:最大值
D:初相
答案：C

15.不属于阿尔德弗尔的ERG理论人类需要的是()。
A:关系的需要
B:成长的需要
C:生理的需要
D:生存的需要
答案：C

16.社区工作者小王在策划受虐老人服务方案时，首先确定老人被家属虐待问题；然后明确虐待老人的家属缺乏亲戚、朋友的帮助和支持，老人对家属依赖程度高，社区居家养老服务不足；最后列出造成这些问题的原因。他运用的是问题认识方法中的（）。
A:分析法
B:分支法
C:问题认识工作表
D:综合法
答案：B

17.小王是一个农村孩子，今年刚上大学一年级。由于之前的活动范围仅限于自己家周围，初来到大学的她生活、学习非常不适应，甚至产生想退学回家的念头。小王的这种状况属于（）危机。
A:适应
B:特殊生活经历的危机
C:发展
D:普通生活经历的危机
答案：D

18.李某夫妇最近因家庭