党萍说课标说教材.ppt

人教版小学数学一年级
下册教材分析学科总体目标:说课标（本册教材的内容标准）教学目标：
●认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。
●能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数的加法和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
●直观认识长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形。
●初步了解分类的方法，会进行简单的分类，感受分类与整理的关系。
●认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，知道爱护人民币；
●经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。
●体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
●初步养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
●在综合与实践活动中，体会数学与日常生活密切联系，初步形成探索数学问题的兴趣，初步感受数学思想方法。

（一）教材编排意图及特点教学内容结构第二单元：20以内的退位减法第四单元：100以内数的认识第四单元：100以内数的认识第五单元：认识人民币第六单元：100以内的加法和减法（一）第六单元：100以内的加法和减法（一）第六单元：100以内的加法和减法（一）第一单元：认识图形（二）第七单元：找规律第三单元：分类与整理第三单元：分类与整理课程资源开发与利用建议谢谢指导！