安徽省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全及答案【有一套】.docx

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安徽省社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全及答案【有一套】

第I部分单选题（100题）

1.弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。根据费洛伊德的精神分析理论，防卫机制的功能是（）。
A:缓解内在冲突
B:决定个人的行为
C:察觉潜意识经验
D:满足本我欲求
答案：A

2.根据《公路桥涵地基与基础设计规范》（JTG3363-2019）,岩石完整性系数为（）之比的平方。
A:岩体纵波波速与岩块纵波波速
B:岩块纵波波速与岩体纵波波速
C:岩体纵波波速与岩体横波波速
D:岩块纵波波速与岩块橫波波速
答案：A

3.小李克服家庭经济困难考上了大学，最近父亲突然病故，母亲又重病住院，他感到压力巨大，对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务，其恰当的做法是()。
A:动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
B:引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
C:启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D:向小李传授应对压力的技巧
答案：B

4.小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者做出这一决定的根据是()。
A:生态系统理论
B:认知行为理论
C:存在主义理论
D:增强权能理论
答案：A

5.社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）
A:帮助居民骨干强化社会互助价值观
B:协助居民骨干提高分析问题的能力
C:指导居民骨干练习主持会议的技巧
D:教导居民骨干学会表达关怀的方法
答案：A

6.(2017年)某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班，感觉疲惫不堪。在这种情况下，机构领导者最适宜采取的做法是（）
A:说明加班的缘由，寻求员工的理解与合作
B:使用领导者职权，要求员工继续加班工作
C:招募志愿者，代替员工完成临时加班工作
D:教育员工，强调其完成工作任务的重要性
答案：A

7.社区工作在评估阶段的主要介入策略是()。
A:策划和倡导
B:让社区工作系统化
C:规划和协调
D:巩固社区工作成果
答案：A

8.问题和答案是问卷的核心，问题有态度、行为和状态三种，其中人口社会特征、个人经历和其他信息属于()
A:价值
B:状态
C:行为
D:态度
答案：B

9.社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人，她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是（）。
A:联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务
B:指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号
C:帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业
D:整理项目执行中的各种记录并进行反思
答案：A

10.小组的()是用来界定组员之间的互动准则的。
A:角色规范
B:秩序性规范
C:原则性规范
D:基本规范
答案：B

11.小月的父亲工作需要经常出差，平时都是小月和妈妈在家，所以，小月特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于（）。
A:三角缠
B:联合对抗
C:纠缠
D:疏离
答案：C

12.社会工作者小张对服务对象说：“像你现在的这种情况，我之前也遇到过，当时我也没想到解决的办法，就去咨询了一些长辈的意见。”在这里，社会工作者使用的技巧是()。
A:建议
B:提供信息
C:忠告
D:自我披露
答案：D

13.16岁的小李患有严重的抑郁症，一直休学在家，为配合药物治疗，社会工作者通过家庭评估，了解到小李的父亲工作很忙，父母之间很少沟通，母亲将所有的时间和精力都放在小李身上，让小李感到喘不过气来，根据结构式家庭治疗模式，社会工作者适宜采用的做法是（）
A:让小李家庭在辅导过程中表现交往冲突
B:帮助小李家庭厘清家庭交往关系的界限
C:帮助小李家庭成员看到自身潜在的优势
D:协助小李家庭建立合理观察生活的视角
答案：B

14.下列关于督导关系的理解错误的是（）。
A:当一个社会工作人员适应了机构的工作，积累了一定的工作经验后，与督导者的关系可能转变为“咨询”的关系
B:对于一个刚到机构工作的工作人员而言，他与督导者的关系可能属“学”与“教”的关系
C:督导工作是否有成效，取决于机构赋予督导者权力的大小，与被督导者的接受程度无关
D:督导关系毕竟是一种互动的过程
答案：C

15.服务对象雷是一位35岁的单身男性，非常孝顺。因父母