历年甘肃省麦积区社区工作者招聘考试必刷200题内部题库附答案【突破训练】.docx

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历年甘肃省麦积区社区工作者招聘考试必刷200题内部题库附答案【突破训练】

第I部分单选题（100题）

1.动员居民参与社区活动是城市社区工作的关键，也是考验社会工作者能力的要点。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是()。
A:与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务
B:热情邀请，使被动员群众难以拒绝
C:适当夸大参与的成效，以吸引群众参与
D:了解群众的真实想法，创造适当的参与机会
答案：D

2.小组成员中任何人表达意见、观点时，都不被批判和嘲笑，与会人员每人都要提出意见，并尽情表达，鼓励“搭便车”，从其他人的看法中衍生出自己的新意见。这种策划技巧是（）。
A:戴尔惠技术
B:创意类推法
C:SWOT分析法
D:头脑风暴法
答案：D

3.在一次社会工作中，社会工作者小张说：“你刚才说了你的家庭情况和成长经历，你的意思就是因为你父母的教育方式给你带来了巨大的压力，所以导致你现在做什么事都没有信心，是吗”在这里，社会工作者使用的会谈技巧是()。
A:对质
B:对焦
C:摘要
D:澄清
答案：D

4.(2017年)社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）
A:失能
B:谵妄
C:失智
D:抑郁
答案：C

5.刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。
A:心理社会治疗模式
B:任务中心治疗模式
C:认知行为治疗模式
D:萨提亚家庭治疗模式
答案：A

6.小莫的父母经常因为小莫的问题而争吵。比如，父亲想让小莫去学习小提琴，母亲认为应该去学习钢琴。社会工作者了解情况后，在与小莫父母的会谈中，让他们各自诉说自己的观点，在倾听中，小莫的父母逐渐理解了对方的观点。在此过程中，社会工作者扮演的角色是()。
A:倾听者
B:支持者
C:关系协调者
D:资源筹措者
答案：C

7.社会工作专业伦理主要强调三方面的基本原则，下列关于这些原则阐述错误的是（）。
A:社会工作者要坚持自我约束，积极推进专业的全面发展
B:要坚持社会工作专业的权威性
C:社会工作者的个人价值高于专业价值
D:社会工作者要以服务对象的利益为重，优先考虑服务对象需要
答案：C

8.社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。
A:提升社会服务的质量
B:保障机构的合法地位
C:加强行政人员与社会工作者的沟通
D:加强机构员工之间的相互支持
答案：A

9.理性情绪治疗模式以（)作为自己理论的基础。
A:现实主义
B:人本主义
C:亲社会行为主义
D:反社会行为主义
答案：B

10.社会工作行政作为一种社会工作服务方法，它在性质上属于（）。
A:小组工作模式
B:间接社会服务
C:直接社会服务
D:社区工作模式
答案：B

11.关于社区工作中社会策划模式的正确说法是（）。
A:社会工作者是制定方案和采取行动的辅助人员
B:社会工作者是制定方案和采取行动的专家
C:居民骨干是制定方案和采取行动的专家
D:居民是制定方案和采取行动的专家
答案：B

12.福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是()。
A:管理式督导
B:训练式督导
C:咨询式督导
D:师徒式督导
答案：B

13.社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过”心理故事视频”"Why课堂”"关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是()。
A:激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
B:动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
C:协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识
D:撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
答案：D

14.王女士离异多年，除工作外，将所有精力都放在女儿小青身上。读大四的小青正面临就业选择，王女士希望她留在自己身边，而小青想到外地工作，远离母亲的约束，为此母女发生了多次争吵，关系异常紧张。于是王女士向社会工作者老李求助，老李运用结构式家庭治疗模式，让母女俩呈现争吵过程，并引导王女士认识到不应过多干涉小青的选择。老李的上述做法运用的技巧是（）。
A:重演和划清界限
B: