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山西省左权县街道公开招考社区工作者考试必刷200题题库附答案【满分必刷】

第I部分单选题（100题）

1.国际社会工作者联合会对社会工作作出了新概括：社会工作是以（）为基础的职业。
A:公益
B:实践
C:行政
D:慈善
答案：B

2.在小组讨论中，社会工作者看到小孙的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象，并且已经严重偏离了主题。这时，社会工作者应该采用（）技巧进行干预。
A:避免行为失当
B:设定会议基调
C:促使承担责任
D:及时切断话题
答案：D

3.构件保持原有平衡状态的能力是（）。
A:弯曲
B:刚度
C:稳定性
D:扭转
答案：C

4.与传统个案工作评估不同，个案管理的评估采用的是（）的方式。
A:在短时间内准确诊断
B:全面评估
C:过程评估
D:服务对象需求评估
答案：A

5.（2015年真题）社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择。我没办法开展小组了”。
A:维护合作机构在专业服务中的单方利益
B:确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
C:促进社会工作者提供更加适当的服务
D:约束社会工作者运用专业方法开展工作
答案：C

6.两年前，社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存人“时间银行”。最近，小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中，小叶采用的评估类型属于()。
A:成本效益评估
B:过程评估
C:成本效率评估
D:成果评估
答案：D

7.对小组进行过程评估是小组工作的一个重要的手段。良好地运用过程评估，不仅能掌握小组工作的进程，也能使社会工作者有的放矢地调整工作重点，适时地推动小组工作目标的实现。一般来讲，在小组工作中，过程评估的重点应该是()。
A:组员的参与度
B:引发行为的原因
C:目标行为的频率
D:组员自我意识的提升
答案：A

8.社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论，分享各自与疾病抗争的经验和感受，交流健康保健知识，互相鼓励。并为他们在社区服务中心安排了一个固定的活动场所，方便他们定期聚会。这种小组类型属于（）。
A:教育小组
B:支持小组
C:成长小组
D:治疗小组
答案：B

9.社会工作研究的最终目的是（）。
A:优化社会环境
B:完善策略模式
C:推进实务和提升理论
D:协助社会工作者增能
答案：C

10.下列选项中，不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。
A:指向社区未来变化
B:注重自下而上的改变
C:强调运用理性原则
D:注重任务目标的实现
答案：B

11.(2015年)生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题。下列说法中，符合生态系统理论的是（）。
A:对个人而言宏观系统是恒定不变的
B:个人对外在环境的错误理解是问题的根源
C:个人能够与环境形成良好的调适关系
D:个人问题的根源在于环境的压迫
答案：C

12.某医院的社会工作者小徐发现服务对象老秦正在收集安眠药准备自杀，因为老秦觉得自己已无药可救，不想再遭受病痛的折磨、耗费家里的钱财，希望可以有尊严地离开人世。小徐以前也看到过有关安乐死的讨论，个人也理解安乐死，此时首先应当遵循的是()。
A:保护生命原则
B:隐私和保密原则
C:自主和自由原则
D:改善生活质量原则
答案：A

13.服务对象：“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕！”社会工作者：“唔，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴？”服务对象：“可能会不理我吧”。社会工作者：“会一直不理您吗？服务对象：（笑）“那倒不会，只是应该不太满意吧”。社会工作者：“您看，您所说的‘真可怕’会成为事实吗？”服务对象：“呵呵，也许我把事情夸大了”。上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的()技巧。
A:理性功课
B:自我表露
C:替代性选择
D:去灾难化
答案：D

14.社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于()。
A:非对等控制组设计
B:前后测控制组设计
C:单后测控制组设计
D:简单时间序列设计
答案：B

15.（2021年真题）某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者，帮助社区残障人士的孩子补习英语，每周一次，持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间