2024山西省阳城县社区工作者招聘考试必刷200题真题题库完整答案.docx

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2024山西省阳城县社区工作者招聘考试必刷200题真题题库完整答案

第I部分单选题（100题）

1.(2017年)社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小组。通过一段时间的小组活动，小组的凝聚力明显增强，组员间的关系更加亲密，小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段，小张的主要工作任务是（）
A:强化组员对小组预期成效的期望
B:协助组员从小组中获得新的知识
C:适当控制小组工作进程
D:协助组员重新建构小组
答案：B

2.三相交流电动机,当转子转动切割磁力线时,会产生频率(),幅值()的正弦电动势。（）
A:不同,不同
B:不同,相同
C:相同,不同
D:相同,相同
答案：D

3.下列关于社会工作价值观说法正确的是()。
A:个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现
B:社会工作者应将资源投放给有潜能的人
C:社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会
D:社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体
答案：A

4.在青少年抑郁症患者家长支持小组中，社会工作者小季说:“小萍妈妈，在上节小组中，您提到当医生告诉您孩子患有重度抑郁症时，您感到非常震惊和难受，很长一段时间都失眠。刚才小美妈妈也讲了和您差不多的经历，对于她的感受您有什么要说的吗?”上述小季的回应，运用的小组讨论技巧是（）
A:帮助组员相互理解
B:小结组员观点
C:联结组员间的沟通
D:磋商相关信息
答案：C

5.刘大爷是一位独居老人，他没有子女，也没有其他亲人在身边照顾他，他的身体很不好，每个月靠领取的低保生活，日子过得很艰难。社会工作者对其实行社区非正式照顾可以提供的服务是()。
A:动员刘大爷进入福利机构接受照顾
B:为刘大爷提供心理辅导
C:联系刘大爷的邻居提供日常帮助
D:帮助刘大爷向政府申请经费补助
答案：C

6.（2018年真题）关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（）。
A:在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系
B:在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择
C:在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍
D:在个案服务层面，社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系
答案：C

7.大学四年级的小张一直没找到合适的工作，身边的同学有的拿到了研究生录取通知书，有的考取了公务员，他觉得压力很大，对未来失去了信心，社会工作者根据存在主义理论为小张提供服务，其恰当的做法是（）。
A:帮助小张链接其学校就业指导中心的资源
B:教导小张练习减缓压力和稳定情绪的方法
C:协助小张认识到找工作是否顺利会受到环境变化的影响
D:引导小张认识到应对压力过程对人生发展具有积极意义
答案：D

8.小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括（）。
A:支持者
B:协助者
C:引导者
D:领导者
答案：D

9.志愿者服务小组经过了几次培训后，计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这一计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。
A:沟通与互动
B:策划小组活动
C:控制小组进程
D:小组会谈
答案：C

10.社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代，这属于社会服务机构的()
A:专业交代
B:服务交代
C:财政交代
D:行政交代
答案：D

11.小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是()。
A:帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的问题
B:通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题
C:通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量
D:帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题
答案：C

12.小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是（）。
A:请老师平时多关注小强的学习
B:帮助小强宣泄不良情绪
C:定期与小强及其母亲会谈
D:和小强一起制定行为改善计划
答案：A

13.下列社会工作服务机构的领导方式中，属于“民主型”的是（）。
A:领导负责安排工作程序和方法，员工遵照执行
B:领导鼓励和协助员工参与讨论制定机构的政策
C:领导让员工在执行任务时按各自意愿自主进行
D:领导与员工保持距离，不参与机构