四川省内部使用社区工作者资格考试必刷200题内部题库带答案（培优B卷）.docx

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四川省内部使用社区工作者资格考试必刷200题内部题库带答案（培优B卷）

第I部分单选题（100题）

1.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是()。
A:向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务
B:协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力
C:理解周阿姨的困难，为其申请临时救助
D:联系相关部门和养老机构，寻找资源
答案：B

2.社会工作者：“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力，我会分阶段给你布置任务，完成了有奖励，完不成就惩罚。你有什么看法?”
A:采用综合的方案开展工作
B:关注经验的整合
C:有效稳定服务对象的情绪
D:清晰地界定问题
答案：D

3.定量研究中研究者的角色是()。
A:社会行动的组织者
B:社会现象的旁观者
C:社会行动的参与者
D:社会关系的协调者
答案：B

4.社会服务方案的评估中，测量方案实施后所产生的效果的评估方法是()
A:过程评估
B:定性评估
C:结果评估
D:绩效评估
答案：C

5.小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象，她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁，做事没效率，真的是非常不舒服”，这时社会工作者小张首先要做的是()。
A:帮助求助者分析造成心情抑郁的原因
B:通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象
C:协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响
D:对求助者的问题进行分析
答案：B

6.需求的产生是基于某种事物所做的比较，是指（）。
A:比较性需要
B:表达性需要
C:感觉性需要
D:规范性需要
答案：A

7.某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者，帮助社区残障人士的孩子补习英语，每周一次，持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突，迟到了两次，每次迟到15分钟。针对这种情况，社会工作者在督导时最适宜的处理方式是（）。
A:建议小华调整服务时间
B:提议小华暂停志愿服务
C:教导小华学习时间管理
D:包容小华服务迟到行为
答案：C

8.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。老人通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是（）.
A:引导老人分享经验并且宣泄情绪
B:赞赏老人尝试结交新朋友的行动
C:指导老人直接面对丧亲
D:鼓励老人了解并提升抗逆力
答案：B

9.五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在()。
A:寻求认可定向阶段
B:相对功利定向阶段
C:社会契约定向阶段
D:遵守法规和秩序定向阶段
答案：D

10.?社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时，组员江雅的发言脱离了主题的范围，此时，大周应采取（）的手段来处理。
A:沉默
B:引导
C:限制
D:摘述
答案：C

11.社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者，对社区内的残疾人士开展帮扶活动。在活动开展前，为了保证服务能够顺利进行，需要先对这批志愿者进行培训，让他们了解残疾人的特点，掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训活动通过()功能来实现对志愿者的管理。
A:领导
B:规划
C:控制
D:组织
答案：D

12.刘大爷与儿子生活在一起，儿子是家庭唯一的经济支柱，但半年前儿子在一场车祸中不幸去世，剩下刘大爷一个人生活。刘大爷没有固定的生活来源，所以儿子去世后他的生活非常困难，经常连饭都没得吃。某社会服务机构了解到刘大爷的情况后，给刘大爷提供了衣服和食品。该社会服务机构提供的这种服务属于（）。
A:社会救助
B:心理健康服务
C:家庭服务
D:妇女社会服务
答案：A

13.在小组讨论中，社会工作者对其中一位成员说：““我们已经讨论了一段时间，谁能对此总结一下”这种提问方式属于（）。
A:深究回答型的提问
B:开放式的提问
C:反馈和阐述型的提问
D:重新定向型的提问
答案：C

14.某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。因此，小刘的恰当做法是（）
A:与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉
B:与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华
C:与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次
D:与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密
答案：A

15.(2017年)社会工作者小军的主要职