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专业社会工作者之中级社会综合能力考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年云南省思茅区社会工作者之中级社会综合能力考试王牌题库及参考答案(达标题) 第I部分单选题(100题) 1.小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。 A:帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题 B:帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题 C:通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题 D:通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量 答案:D 2.以下关于隧道防水层施工描述正确的是()。 A:防水层铺设应在超前二次衬砌3~4个循环距离衬砌段 B:防水板铺挂时适当松弛,松弛系数一般取1.5~1.6 C:防水层铺设应在超前其次衬砌2-3个循不距离衬砌段微信 D:防水板铺挂时适当松弛,松弛系数一般取1.1~1.2 答案:D 3.在问卷调查过程中,()要求提问和答案应用词精准和通俗易懂,题型不过于复杂,题量适中。 A:自填问卷 B:街头访问 C:访问问卷 D:电话调查 答案:A 4.社会工作者:“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力,我会分阶段给你布置任务,完成了有奖励,完不成就惩罚。你有什么看法?” A:有效稳定服务对象的情绪 B:采用综合的方案开展工作 C:清晰地界定问题 D:关注经验的整合 答案:C 5.(2017年真题)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是() A:组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务 B:建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心 C:将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院 D:用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持 答案:A 6.权能一般发生在三个层次上:个人层次、人际层次和()。 A:资源层次 B:环境层次 C:社会层次 D:制度层次 答案:B 7.社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下,要达到社区变迁,必须依靠()。 A:专业人员和专业技术 B:居民参与 C:社区评估 D:社会行动 答案:A 8.小李克服家庭经济困难考上了大学,最近父亲突然病故,母亲又重病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是()。 A:启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人 B:向小李传授应对压力的技巧 C:动员志愿者为小李提供感情慰藉服务 D:引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义 答案:D 9.在定性研究方法中,()体现标准化特性,对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。 A:非参与观察 B:结构式观察 C:参与观察 D:非结构式观察 答案:B 10.以下属于社区工作的过程目标的是()。 A:铺路 B:安置无家可归者 C:发掘社区骨干的领导能力 D:修桥 答案:C 11.(2016年真题)小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是()。 A:尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通 B:不满意同事的做法,向机构提出重回去做少年服务部工作 C:尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议 D:不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法 答案:A 12.一位大一的女学生向学校社会工作者诉说,因为自己长得不漂亮,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得长得不漂亮很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。 A:家庭治疗 B:人本治疗 C:危机介入 D:理性情绪治疗 答案:B 13.督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。 A:倡导者 B:缓冲器 C:管理者 D:机构变迁推动人 答案:B 14.以下不属于个别督导的技巧是()。 A:为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者提出评价 B:督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 C:督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说 D:督导者应接纳被督导者的感受 答案:A 15.“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了项目总结评估,与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中