辽宁省内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试真题题库及答案（新）.docx

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辽宁省内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试真题题库及答案（新）

第I部分单选题（100题）

1.玛丽?里士满在（）一书中最早对个案工作进行了清晰界定。
A:《社会工作百科全书》
B:《什么是社会个案工作》
C:《个案工作百科全书》
D:《社会个案工作的性质和定义》
答案：B

2.某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展.为提高员工积极性，促进上下级的沟通下列激励措施中，机构管理者应首选的是()。
A:促进员工参与决策
B:轮换工作岗位
C:扩展工作内容
D:设计职位内容
答案：A

3.社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。
A:保障机构的合法地位
B:提升社会工作服务的质量
C:加强机构员工之间的相互支持
D:加强行政人员与社会工作者的沟通
答案：B

4.关于志愿者与社会工作者的说法，正确的是()。
A:社会工作者是志愿者队伍的有机组成部分
B:社会工作者和志愿者都必须遵守专业守则
C:社会服务是社会工作者的职业，是志愿者的业余活动
D:政府和社会对社会工作者要求比较严格，对志愿者则没有要求
答案：C

5.7岁的阳阳在娇惯中长大，当其想法不能得到满足时，父母会因其哭闹而妥协。阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式，该家庭关系结构属于()。
A:倒三角
B:三角缠
C:疏离
D:纠缠
答案：A

6.社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。因此，小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。
A:互动模式
B:社会目标模式
C:发展模式
D:治疗模式
答案：B

7.小组规范是小组工作开始阶段社会工作者和小组组员一起建立的准则。下列选项中，不属于小组规范种类的是（）。
A:权利规范
B:秩序性规范
C:角色规范
D:文化规范
答案：A

8.胡瑞娟比较内向，毕业后进入单位工作，面对各种各样错综复杂的人际关系让她很难适应，越来越苦恼，甚至害怕上班了，在家人的陪同下，胡瑞娟向社会工作者王晏求助，王晏告诉她一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整原来的行为方式，使她能融入社会。社会工作者王晏扮演的主要角色是（）。
A:教育者
B:联系人
C:使能者
D:治疗者
答案：A

9.某社区附近河堤周边杂物堆积、污染严重，社会居民和辖区单位都深受其害，整治河堤周边的污染成为老大难问题。针对该问题，社会工作者进行了多次调研。在一次专题讨论会上，社会工作者小李提出，居民对污染问题虽有抱怨，但他们也希望参加整治行动。从社区问题分析的角度看，小李所提观点的出发点是（）
A:明确问题影响范围
B:寻找问题解决动力
C:探讨问题解决方法
D:理解居民体验感受
答案：B

10.（2017年真题）个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）
A:会谈中社会工作者可以自由地谈论问题
B:会谈没有环境与空间的限制
C:会谈是无法提前预设目标的
D:会谈是时间及主题上有机构的互动过程
答案：D

11.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是()。
A:向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务
B:联系相关部门]和养老机构，寻找资源
C:理解周阿姨的困难，为其申请临时救助
D:协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力
答案：A

12.（2018年真题）黄女士是一位40多岁的已婚女性，她最近因母亲过世而深感痛苦，情绪低落，持续失眠，为此，向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况，经过评估，准备转介黄女士到医院进行诊断，确诊后再制订服务方案。根据上述内容，社会工作者进行转介前首先应（）。
A:鼓励服务对象积极接受转介
B:让服务对象充分表达感受并了解其需求
C:保证转介后提供的服务质量
D:承诺可以为服务对象提供最适宜的资源
答案：B

13.小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是()。
A:通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量
B:帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的问题
C:帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题
D:通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题
答案：A

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