阶段性学业水平检测（一）.doc

阶段性学业水平检测（一）
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1．（2013泰安）3月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞，造成8死2伤，为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（）
A．模拟实验B.实验法C.调查法D.观察法
2．（2013东营）调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（）
A.都能自己制造营养物质
B.都能进行新陈代谢
C.都能对外界刺激作出反应
D.都能生长繁殖
3.（2013嘉兴）如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置，下列有关说法错误的是（）

A．在实验前应该检验装置的气密性
B．为了使实验现象更明显，可适当增加试管内的昆虫数量
C．实验时为便于操作和观察，应该用手握紧试管
D．为更好地控制变量，可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫
4．(2013绍兴)实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器是（）

5．（2013台州）利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.若玻片往左移，则像也会往左移
B.若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C.甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
D.若在甲中看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
6．（2013温州）在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现视野太暗，为增加视野亮度，下列操作合理的是（）
A．移动装片B．调节粗准焦螺旋
C．增大光圈D．调节细准焦螺旋
7．（2013温州）最近，科研人员在我省磐安发现一种新的被子植物——“磐安樱”。磐安樱生命活动的基本结构和功能单位是（）
A．系统B.器官C．组织D．细胞
8．（2013湖州）对图示三种活细胞共性的描述，不正确的是（）

A.都有细胞核B.都有细胞壁
C.都能进行呼吸作用D.形态与功能都相适应
9．（2013嘉兴）研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其他的藻类细胞相比，它的细胞没有（）
A．细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
10．（2013嘉兴）科学家到一些偏远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况，发现当地人的发病率比较低。分析他们的膳食结构，村民们吃的植物性食物较多，尤其是各种蔬菜。由此推断，食物中哪种营养素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用（）
A．糖类B.蛋白质C.纤维素D.无机盐
11．（2013泰安）下图表示细胞发生一系列变化的过程，有关分析正确的是（）

A．过程①表示细胞生长
B.过程②表示细胞分化
C．过程③表示细胞分裂
D.过程②染色体会减半
12．（2013泉州）龙眼是我省的知名水果。龙眼果实属于（）
A.细胞B.组织C.器官D.系统
13．（2013宁波）科学研究中常常需要对生物进行分类。下列说法正确的是（）

A．青蛙属于爬行类
B．只有金丝猴属于脊椎动物
C．鲫鱼与鲸都属于鱼类
D．金丝猴与鲸都属于哺乳类
14．（2013湖州）长兴的白果（银杏种子）和德济的枇杷是我市的特产。银杏属于裸子植物，枇杷树属于被子植物,分类的依据是（）
A.白果与枇杷的甜度B.叶的形状
C.种子外有无果皮包被D.白果与枇杷的颜色
15．（2013枣庄）利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是（）
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
16．（2013泰安）右图是某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类（）

A.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵
D.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌
17．（2013孝感）利用发酵技术可以生产多种风味食品或调料。生产下列产品时不需要应用发酵技术的是()
A．学校食堂的原汁豆浆
B．安陆的白花菜（泡菜）
C．孝感的米酒
D．应城的黄滩酱油
18．（2013孝感）在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于()
A．艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质
B．艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质
C．艾滋病病毒不是生命体
D．艾滋病病毒没有细胞结构
19．(2013丽水)庆元是有名的香菇之乡，香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴。下列有关香菇的说法正确的是()
A.属单细胞生物
B.细胞中有成形的细胞核
C.能进行光合作用
D.不属于微生物
20．2013年2月，某县警方发现一村民关养着三只形似猫头鹰的受伤的动物。经鉴定，该动物为国家二级重点保护野生动物——乌雕鸮