

陕西省西安市庆安中学八年级生物下册《714鸟的生殖和发育》课件人教新课标版.ppt
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陕西省西安市庆安中学八年级生物下册《714鸟的生殖和发育》课件人教新课标版.ppt
学习目标1.根据学习目标,认真阅读课本P16-18,注意观察图片,黑笔勾画重点知识,红笔标出疑点和难点.2.自主完成导学案自主学习,并思考合作探究部分,进一步明确并标出疑点,做好讨论解疑的准备。3.学会自主学习,你就成功了一、观察鸡卵的结构内壳膜讨论内容:1.鸡卵有哪些结构?卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能?2.卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?3.合作探究2、3讨论要求:1.常务组长每道题安排一个主发言人,其他同学质疑补充。2.讨论完毕即可黑板展示展示内容展示内容细胞膜:(卵黄膜)细胞质:(卵黄)细胞核
生物八年级下人教新课标714鸟的生殖和发育说课课件1.ppt
第一章生物的生殖与发育一.教材分析一、教材分析1.教材地位:《鸟的生殖和发育》是人教版八年级生物下册第七单元第一章的第四节,本节课是在介绍完植物,昆虫、两栖动物的生殖和发育的基础上,进一步让学生了解更高等动物在生殖发育方面的特点,目的是突出生殖和发育与人类以及与环境的关系,再结合前两课时所学习的内容,对动物的生殖和发育形成完整的认识。也为以后学习生物的进化埋下伏笔。所以本节课的教学内容在整个教材中占有重要地位。2.教学目标(1)知识目标:1.说出鸟卵适于陆地发育的结构特点。2.描述鸟的生殖和发育过程。(2
陕西省西安市庆安中学八年级生物下册《7.1.3两栖动物的生殖和发育》课件 人教新课标版.ppt
课前准备:导学案、课本、双色笔第三节两栖动物的生殖和发育【学习目标】1.举例说出两栖动物的生殖和发育过程,并归纳其生殖和发育特点2.理解两栖动物的生殖和发育与环境的关系3.认同地球是我们所有大自然生物的家,每种生物之间都是直接或间接的相互关联,要有保护环境、关注环境变化的意识。1.根据学习目标,认真阅读课本P12-15,注意观察图片,黑笔勾画重点知识,红笔标出疑点和难点.2.自主完成导学案自主学习,并思考合作探究部分,进一步明确并标出疑点,做好讨论解疑的准备。3、小组长以身作则,引领全体组员认真扎实进行自
714鸟的生殖和发育.doc
第四节鸟的生殖和发育●教学目标知识目标1.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。2.描述鸟的生殖和发育过程。3.通过课后参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。能力目标1.通过对平时生活经验的积累,培养学生发现、分析、解决问题的能力。2.通过对鸡卵的观察实验,培养学生的动手操作能力和观察能力。情感目标1.通过课余时间人工搭建鸟巢的活动,使学生树立爱鸟、护鸟的意识,以及培养他们爱护动物的思想情感。2.通过组织参观家禽养殖场的活动,使学生认识生物科学知识和科学技术在生产活动中的应用,培养学生爱科学、学
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鸟的生殖和发育关于鸡蛋,你都了解哪些知识?胚盘所有的鸡蛋都能孵出小鸡吗?鸟类的生殖方式孔雀开屏雌雄翠鸟在交配织布鸟与它的巢鸟在孵卵亲鸟在给雏鸟喂食刚孵出的小鸡毛茸茸的十分可爱,可刚孵出的小麻雀红的皮肤上一根羽毛也没有,这是怎么回事?学以致用3.鸡蛋的哪部分可以孵化出可爱的小鸡?你准备好了吗?4.观察鸡卵的结构时,未受精卵的特点()A.胚盘色浓而大B.胚盘色浅而小C.卵黄色浓而大C.卵黄色浅而小5.下面哪项不是卵壳的特点()A.无孔,不能流通空气B.有孔,能流通空气C.起保护作用D.位于鸟卵的最外层1、为什