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线下观评课活动记录模板 省河南省区域、学校新乡市外国语小学学科语文活动名称课题研究时间2014年4月主题、问题在高年级渗透课外阅读教学形式做课主持人王春艳参与人员本教研组成员 活动过程播放录像,引出课题。 1、谈名言。 2、游戏:“猜猜看” 二、走进童话,走进安徒生。 1、学生交流查找的有关安徒生资料。 2、老师谈世人对安徒生的评价。 三、了解童话目录。 四、体味童话世界之美。 (一)美好的人物 (二)美好的画面 (三)美好的结局 五、总结。 主要结论与建议在童话世界的美好之中走了一遭,让孩子们知道了,读懂一篇童话,不光是读懂童话的寄寓,更要从童话的人物、画面、结局、想象等方面去欣赏它的美。相信在这节课上,童话的营养已经融入了孩子们的血液,美好的童话世界对孩子们的人生会有一些启示。 活动反思 与改进很多学生读书的时候只注重情节,看完后没什么收获,教会学生阅读的方法,让学生学有所获,这是很重要的。学生掌握了读书的方法,还要回去多实践,老师布置学生用上今天学习的方法阅读更多的童话书,出示更多封面精美的童话书引起学生阅读的兴趣,并鼓励孩子开读书交流会,那样学生阅读兴趣就更浓,读书时就更加认真了。最后送给孩子的两句话说明了读书的重要性。审核 意见 学校(区域学科管理员)::姓名:日期: