预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/4
2/4
3/4
4/4

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小班游戏活动飞机教案反思 这是小班游戏活动飞机教案反思,是优秀的小班游戏教案 文章,供老师家长们参考学习。 活动目的: 1.了解飞机的基本形状特征,丰富幼儿对飞机种类款式的 知识。 2.能围绕主题进行拼插,自由选择游戏材料,并尽可能和 同伴分工合作。 3.激发幼儿大胆地发挥想象力和创造力以及培养幼儿的动 手操作能力。 4.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分 享成功的喜悦。 5.通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。 活动准备: 1.知识经验:课前让幼儿欣赏一些飞机图片了解一些有关 飞机的知识经验,引导他们观注飞机。 2.物质准备:飞机图片若干;玩具飞机若干;花片积塑材料 等 活动过程: 1.引入部分。以谜语引入,引起幼儿兴趣。 ①教师:小朋友们,今天老师要给大家猜个谜语,大家想 不想猜呀?现在认真的听老师念哦。 "大鸟大鸟天上飞,许多人儿装肚里,长长翅膀飞的快,人 人平安把家还。" ②教师:小朋友们真聪明,谜底就是飞机,谁能举手告诉 老师,飞机是什么样子的?它有什么作用?(幼儿讨论,举手回 答) ③教师:老师不是让你们把自己喜欢的飞机玩具带来吗?现 在你们轻轻地去把它拿出来,然后回到座位上,认真的看看飞 机是啥样子的,等下老师要请小朋友来告诉老师。 (幼儿交流,教师提问) ④教师:老师这里啊还有很多种飞机的图片。小朋友来看 一看。 2.讲解示范。 教师:今天老师要让小朋友拼飞机,哪个小朋友可以告诉 老师飞机身上有哪些部分?(飞机头、机身、机翼、尾翼)教师: 老师这里有分解好的飞机,老师请一个小朋友上来把他们拼成 一架飞机,其他小朋友要认真的看他是怎么拼的。。对不对? 然后老师讲解一遍教师:老师为大家准备了很多种材料, 你们想用什么材料来拼飞机呢? 教师:老师这里有个拼好的飞机,小朋友们可以看一看, 这是直升飞机。 3.提出要求教师:呆会儿小朋友就可以选择自己喜欢的材 料,拼插飞机,但现在老师要给小朋友提出几点要求。 ①在拼构时,不要争抢材料,大家要想想怎么安排,学会 谦让。 ②如果有的小朋友想一起合作,那么就要互相商量一下要 怎么做,分工。 ③拼出的飞机要牢固。结实。 ④看谁拼的飞机和别人不同,老师更喜欢。 4.幼儿建构教师指导教师可以对一些能力差的幼儿进行帮 助,在旁观察,需要帮助时才帮助。 重点指导: 有些幼儿的飞机无法站立,教师引导他们想想应该怎样拼 插才能让飞机站立不倒。对一些能力好的幼儿,启发他们拼插 难度较大的战斗机,直升机等。 5.结束部分 ①欣赏幼儿拼插作品教师:老师想请小朋友上来说说自己 建构的飞机是什么类型的飞机,是战斗机还是客机还是直升飞 机或者是其他种类的飞机。 ②老师看小朋友拼的飞机都很漂亮,向你的好朋友介绍一 下你设计的是什么飞机。 教学反思: 游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说,既要让他 们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的 困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意 安全。