《丝绸之路》段落理解-豆柴文库

《丝绸之路》段落理解.ppt

第四自然段在文章中起到什么作用？第四自然段把前后几个段落连接起来，是一个过渡段，起到了承上启下的作用。前三句话回答并解释了第三自然段最后一句疑问，最后一句点出张骞为开辟丝绸之路献出毕生精力，引出后面几个自然段内容。

2024-08-20

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阅读理解------丝绸之路.docx

丝绸之路TheSilkRoadisthenameofdifferentroadsthatlongagoconnectedEurope,AfricaandAsia.Peoplereachedthesedifferentplacesalongtheseroads.ScientistsbelievepeoplebegantotraveltheSilkRoadabout3000yearsago.BythetimetheChinesesilktradebecameimportantintheworld,theSil

2024-07-10

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理解段落的方法.doc

【理解段落的方法】复习要求:掌握读懂（理解）段落的方法。复习提示：一篇文章大多数都是若干段落组成的。每一段落都是围绕全文的中心思想，表达一个相对完整的意思。读懂文章的时候。每读完一段，就了解了一层意思。一段一段地读完全篇，领会了每一段的意思，再把每一段的意思综合起来，就领会了全文的意思。因此，我们在阅读文章时，必须读懂每一段，并理解它的意思。要做到这一点，就必须学会给文章分段，掌握提炼段落大意的方法与技巧。１、首先谈谈分段。我们认为复习分段要有成效，必须在三方面着力。⑴总结规律性的知识，掌握分段依据。从文

2024-06-11

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理解段落的方法.doc

【理解段落的方法】复习要求:掌握读懂（理解）段落的方法。复习提示：一篇文章大多数都是若干段落组成的。每一段落都是围绕全文的中心思想，表达一个相对完整的意思。读懂文章的时候。每读完一段，就了解了一层意思。一段一段地读完全篇，领会了每一段的意思，再把每一段的意思综合起来，就领会了全文的意思。因此，我们在阅读文章时，必须读懂每一段，并理解它的意思。要做到这一点，就必须学会给文章分段，掌握提炼段落大意的方法与技巧。１、首先谈谈分段。我们认为复习分段要有成效，必须在三方面着力。⑴总结规律性的知识，掌握分段依据。从文

2024-08-15

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“丝绸之路”的单元理解.docx

“丝绸之路”的单元理解[关键词]单元历史理解单元起始课丝绸之路[中图分类号]G63[文献标识码]B[文章编号]0457-6241（2016）05-0045-12“丝绸之路”是《义务教育历史课程标准（2011年版）》“中国古代史”时段的重要内容。自西汉“丝绸之路”开通之后西汉末年“佛教的传人”和东汉造纸术的改进及其传播唐代“文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行”等民族和睦、中外文化交流发展、经济繁荣、社会风气开放后至宋元时期“商业贸易的繁荣”“活字印刷术

2023-09-16

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