人教版2020年七年级下学期道德与法治期中水平测试卷(I)卷.pdf

人教版2020年七年级下学期道德与法治期中水平测试卷（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单项选择题（共15分，每小题1.5分）(共10题；共15分)

1.（1.5分）中学时期是人生发展的黄金期，下列不属于时期人的心理变化的是（）

A.个人会自我定位、自我完善

B.性格逐渐形成

C.体重迅速增长

D.初中生进入了心理断乳期

2.（1.5分）(2019七下·盐田期中)小云上中学后，发现自己的生活增添了许多烦恼。下列烦恼受青春期

独立意识和批判精神影响有（）

①我想买条牛仔裤，妈妈却非要给我买运动裤，我才不要

②因为听课效率太低，我的数学成绩一直不好，我要想办法努力提高听课效率

③我们班的一名男生给我写了信，信中说他喜欢我，我该怎么办呢

④妈妈还把我当小孩子一样照顾，我必须想办法改变她的想法

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

3.（1.5分）(2019七下·融安期中)2018年9月，某校组织秋游登山活动。到半山腰以后．七年级(1)班的

老师发现，大多数女生的书包都背在了男同学的肩上；而在之后的活动场地布置中，女同学却把场地布置得井井有

条。这充分说明（）

A.男女生各自拥有自身的性别优势

B.男生只适合体力劳动

C.这个班的女生擅长布置场地

D.女同学为班级作出的贡献更大

4.（1.5分）(2019七下·蚌埠月考)华夏实验学校在心理健康宣传周活动中，由专职心理教师专门为初一

年级学生开设了以“守护青春‘静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有

（）

①男女同学交往，建立纯洁的友谊，是学习生活的重要内容

②青春期萌发对异性同学的好感是正常的，但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限，慎重处理

③异性交往，可以增进我们对异性的了解，完善自己的个性，并在学业上取长补短

④异性交往会产生不良情绪和不当行为，妨碍身心健康

A.①②③

B.②④

C.①②④

D.①③

5.（1.5分）(2019七下·湛江期中)停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激

的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。那么，你理想的青春应是（）

①标新立异，沉湎于幻想的青春

②朝气蓬勃，勇于探索的青春

③摆脱依赖，自作主张的青春

④热情高涨，情感丰富的青春

A.②③④

B.②④

C.①②③④

D.①②④

6.（1.5分）(2017七下·徐州期中)下列最能体现人的自尊心的是（）

A.士可杀不可辱

B.天生我材必有用

C.爱慕虚荣

D.寸有所长，尺有所短

7.（1.5分）(2019七下·融安期中)情绪最常见的基本类型是（）

A.喜、怒、哀、乐

B.喜、怒、哀、惧

C.喜、悲、哀、乐

D.喜、忧、哀、惧

8.（1.5分）(2017·广东模拟)一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎称其同伴携带了炸弹，因涉嫌扰乱公

共秩序被机场公安治安拘留15日。旅客解某和其同伴于2017年3月18日乘飞机从宁波飞往昆明，他们在飞机上

使用手机被机组人员劝阻并与其发生争执。对此认识正确的是（）

①消极情绪对个人会产生不良影响，因而我们要通过各种途径进行发泄

②发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行

③要明辨是非，对自己的行为的后果作出正确判断，对自己的行为负责

④心理冲动若解决不好，会使自己的身心受到不良影响，也会给他人和社会带来不应有的伤害

A.①③

B.①②⑨

C.②③④

D.①②⑨④

9.（1.5分）(2019七下·茌平期中)一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感:七岁以前对母亲是依赖、

不舍；7-18岁时对母亲是敬畏、恐惧；19岁至30岁时，对母亲是抵触、排斥；30岁以后对母亲是想念、担心。这

反映了（）

①人的情感是复杂的

②青少年时期是情感发展的最关键时期

③孩子对母亲爱的情感是无法捉摸的

④情感伴随着我们的生活经历不断积累发展，这正是我们生命成长的体现

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

10.（1.5分）(2019七下·广州期中)下列行为中属于美好情感体验的有（）

①通宵打扑克、玩麻将②晚饭后适当散步、休息

③为了提高学习成绩，把课余时间都用来做作业④做完作业后，适当听听音乐等

A.①②

B.②④

C.②③

D.①③

二、非选择题（共35分）(共5题；共35分)

11.（7.0分）(2019七下·老河口期中)青春的邀约

青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体金发生一定的変化，有的长得快，有的长得

慢，有的先长胖，才的先长高，有的长青春痘，有的却不长；