2024年甘肃省环县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全【含答案】.docx

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2024年甘肃省环县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库大全【含答案】

第I部分单选题（100题）

1.下列选项中，不属于小组讨论事前准备的是（）。
A:规划座位安排
B:制定讨论答案
C:选择合适的主题
D:选择合适的讨论形式
答案：B

2.社会工作者小刘为家庭暴力施暴者开设了一个行为治疗小组。为了获得准确、翔实的小组服务原始资料，在征得组员同意的情况下，小刘适宜采用的记录方式是()。
A:过程式记录
B:问题式记录
C:录音和录像
D:摘要式记录
答案：C

3.服务对象方女士的房子在山洪暴发中被冲毁。丈夫身受重伤，面对突然而来的灾难，她无所适从，对未来感到绝望，甚至有轻生的想法。社会工作者运用危机介入模式开展服务，需要做的工作有（）。
A:分析方女士家庭成员之间的互动情况
B:了解方女士目前的生存状况和主要问题
C:与方女士会谈以了解其非理性信念
D:帮助方女士确定一系列需要完成的任务
答案：B

4.初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。母亲告诉社会工作者说，老师向家长反映，小梅在学校里上课不能集中精力，只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情，王老师也很无奈，并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到，王老师是一位男老师，而小梅父亲很早就去世了，母亲一个人把她带大，成长过程中父亲的角色一直缺失。但是，小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长，并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况，社会工作者决定依据()理论，采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响。
A:精神分析
B:人本主义
C:生态系统
D:认知行为
答案：A

5.学校社会工作者小莉，为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果，她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分，三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动，三年级(2)班则不参与，经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分，根据上述描述，小莉所采取的研究方法是()。
A:非对等控制组设计
B:单后测控制组设计
C:前后测控制组设计
D:简单时间序列设计
答案：C

6.社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。在社会工作实务中，所谓接纳是指()。
A:对服务对象的价值观不作评判
B:认同服务对象的价值观
C:尊重和包容服务对象
D:对服务对象所说的任何话不加质疑
答案：C

7.在自助小组的活动中，社会工作者指导第一次自主创业的残疾人完成工商登记等一系列手续，这属于()。
A:学习式体验
B:结构化体验
C:成长型体验
D:指引性体验
答案：D

8.某社区准备为社区治安巡逻小组招募志愿者，制作了海报，通过数据展示了治安巡逻小组对于降低社区治安问题发生率的作用。该海报是用()来吸引居民的。
A:个人利益
B:组织利益
C:组织吸引力
D:问题利益
答案：D

9.社会工作者小康在开展小组工作过程中，有一段时间组员行为十分拘谨，大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的（）阶段。
A:中期转折
B:开始
C:成熟
D:准备
答案：B

10.某社会工作服务机构长期扎根基层社区开展服务，经常邀请志愿者骨干参与服务策划，并安排其负责部分服务的实施。该机构的上述工作，属于志愿服务人力资源管理的（）。
A:规划
B:组织
C:控制
D:领导
答案：B

11.一个家庭中有三个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。
A:发展期
B:收缩期
C:解组期
D:扩展完成期
答案：B

12.在社会工作实务方法中，属于间接服务方法的是（）。
A:小组工作
B:个案工作
C:社区工作
D:社会工作督导
答案：D

13.()是督导前期的最重要技巧。
A:督导的相互契合
B:同感
C:订立协议
D:开展话题
答案：A

14.医疗社会工作是在医疗、卫生、保健工作中实施的社会工作，经过长时间的发展，其工作领域在不断扩大，下列选项中()是其拓展的服务领域。
A:在社区诊所对病人的服务
B:在乡镇医院对病人的服务
C:在医院对病人的服务
D:促进保健和疾病预防
答案：D

15.（2016年真题）老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。
A:建议老宋向原单位争取返聘
B:促进老宋与家人的相互沟通
C:为老宋进行情绪疏导和减压
D:帮助老宋逐渐适应退休生活
答案：B

16.小李从