最新阿里地区措勤县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试卷含解析.docx

最新阿里地区措勤县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
一般认为，美国学者（）首先提出了增强权能的概念。
A.卡尔罗杰斯
B.格拉斯曼
C.巴巴拉索罗门
D.凯茨

第2题：单选题(本题1分)
社会服务机构的领导方式不包括（）。
A.获取员工的合作
B.使用领导者的权威
C.维持纪律与督导训练
D.发挥员工主观能动性

第3题：单选题(本题1分)
艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部分。ABC理论中，A指的是（）。
A.人们对真实发生事件的认知
B.真实发生的事件
C.人们的情绪反应
D.事情发生的原因

第4题：单选题(本题1分)
某国家级贫困县的一家社会工作服务机构，采用SWOT分析法制订社会工作人才发展规划。下列属于SWOT分析法中“O”的是（）。
A.该机构已积累了3年的服务经验
B.当地专业社会工作人才资源不足
C.县领导班子对土地开发非常积极
D.国家出台了引导人才服务新农村系列政策

第5题：单选题(本题1分)
在社会服务机构中，以没有钱作为出发点，根据机构在来年的实际需要而作出预算的是（）财务预算方法。
A.单项预算法
B.方案预算法
C.零基预算法
D.复合预算法

第6题：单选题(本题1分)
关于社会工作督导原则的说法，正确的是（）。
A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量
B.督导是被督导者的上级，其指导具有权威性
C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系
D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧

第7题：单选题(本题1分)
提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时，有时会责怪自己做得不够好，情绪悲伤，感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重（）。
A.给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识
B.给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应
C.与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径
D.协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪

第8题：单选题(本题1分)
弗洛伊德的精神分析理论认为，当合乎（）的要求时，个人感到骄傲与自尊，反之则感到罪恶与羞耻。它关系到社会制度、规范及社会现状的维系。
A.本我
B.自我
C.超我
D.他我

第9题：单选题(本题1分)
社会环境中存在多重相互作用的系统，组织属于（）。
A.微观系统
B.中观系统
C.宏观系统
D.外观系统

第10题：单选题(本题1分)
一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子时我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的（）。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

第11题：单选题(本题1分)
服务对象小王：“我知道自己容易冲动，可是，我向同事提意见，也是出于好意，他们就是不理解。现在，同事都说我太固执，没人愿意和我一起工作，但我觉得我没做错！”社会工作者的下列回应中，应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是（）。
A.“嗯，那你和我说说具体情况吧”。
B.“嗯，那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。
C.“嗯，那我去你单位和你的同事们聊聊，你同意吗”？
D.“嗯，那咱们来模拟一下，看看你的想法是否合适”。

第12题：单选题(本题1分)
某社区有多名自闭症人，该社区的社会服务机构拟将轻度的自闭症人士组成职业培训小组，然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务。社区居民高林是自闭症重度患者，以前很少和外界接触，担心与别人的交往困难。社会服务机构的社会工作者从不同的角度向他说明了参加职业培训小组的好处。关于社会工作者的下列说法体现了组织有吸引力的是（）。
A.参加培训小组可以改善社区残障人士生活
B.参加培训小组可以获得就业机会
C.参加培训小组可以锻炼社交能力
D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围

第13题：单选题(本题1分)
理性情绪治疗模式的理论基础是（）。
A.人本主义
B.行为主义
C.社会学习理论
D.经典条件作用理论

第14题：单选题(本题1分)
定量研究与定性研究有其不同的适用范围，下列说法错误的是（）。
A.定性研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合
B.定性研究适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析
C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景
D.定量研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合

第15题：单选题(本题1分)
矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究。根据社会工作研究伦理，小田必须（）。
A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
B.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料
C.选取正面信息以鼓励被研究者成长
D.不公开研究成果以避免伤害被研究者