最新阿里地区措勤县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》高分冲刺试卷及答案.docx

最新阿里地区措勤县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》高分冲刺试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
某社会工作服务机构承接了某街道办事处“社区微治理”项目，计划在4个社区开展服务。为了尽快进入社区，让社区居委会和社区居民认识并熟悉自己，社会工作者最适宜采取的工作方式是（）
A.了解居民的生活习惯
B.观察社区的周边环境
C.参加社区的传统活动
D.分析社区的权力结构

第2题：单选题(本题1分)
关于人类行为与社会环境基本关系的说法，正确的是
A.社会环境对人类行为的影响更大一些
B.人类行为的改变必须要从人类本身入手
C.个人行为对社会环境有决定性的影响
D.群体行为决定着人类行为的参照标准

第3题：单选题(本题1分)
社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小张的做法所依据的是（）。
A.人本主义理论
B.增强权能理论
C.生态系统理论
D.社会支持理论

第4题：单选题(本题1分)
词句发展迅速并开始掌握书面语言，这是（）阶段的特点。
A.学龄前期
B.学龄期
C.青少年
D.青年

第5题：单选题(本题1分)
某社区养老服务中心由10名专业社会工作者和2名护士组成，中心负责人老李为更好地管理中心事务，采用民主型的领导方式。下列老李的做法中，最能体现其领导方式的是（）。
A.凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法
B.凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法
C.运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法
D.放弃工作职权让下属自行安排工作程序和方法

第6题：单选题(本题1分)
在复杂的社会工作实践中，社会工作者要提供多种服务（提供物质帮助和劳务服务等）以帮助服务对象走出困境，其中社会工作者的角色是（）。
A.服务提供者
B.治疗者
C.使能者
D.政策倡导者

第7题：单选题(本题1分)
小月转学后，从来都不举手发言，每当老师点名让他发言时，知道正确答案的他却总是紧张得说不出来。学校社会工作者小江通过与小月的沟通了解到，小月认为自己是从农村来的，普通话不标准，怕同学嘲笑。小江告诉小月：同学们知道他说话不标准，但没有人看不起他，多练习普通话就会比较标准的，这样同学和老师都会更喜欢他的。小江的这种做法依据的理论是（）。
A.增强权能理论
B.精神分析理论
C.存在主义理论
D.认知行为理论

第8题：单选题(本题1分)
个案工作具有自己鲜明的特色，本质是协调服务对象与（）之间的适应状况。
A.社会环境
B.社会资源
C.社会发展
D.社会功能

第9题：单选题(本题1分)
2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指（）。
A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.业余社会工作
D.专业社会工作

第10题：单选题(本题1分)
一般而言，服务对象通常是通过各种转介与（）等方式成为服务对象的。
A.社区组织
B.家庭
C.自我
D.外展

第11题：单选题(本题1分)
社会支持者小星针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于（）。
A.支持小组
B.治疗小组
C.成长小组
D.教育小组

第12题：单选题(本题1分)
为了更好地促进居民参与社区事务，社会工作者小唐拟采用社会目标模式开展主题为“保护环境我有责”的小组服务。下列小唐的做法中，最符合社会目标模式的是（）。
A.引导组员之间相互认识，增加彼此的熟悉度与信任感
B.促进组员之间的互动，通过小组活动发掘组员的潜力
C.关注组员的行为问题，通过促进组员改变来引领小组
D.带领组员探索小组意义，培养和提升组员的公共意识

第13题：单选题(本题1分)
实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是（）。
A.认为社会现象自身存在一般规律
B.认为社会科学研究本质上包含价值倾向
C.注重对可直接观察的因素的研究
D.注重从事物的某个视角理解整体

第14题：单选题(本题1分)
居家养老比较接近()的社区工作模式。
A.社区照顾
B.地区发展
C.社会策划
D.社会互动

第15题：单选题(本题1分)
五年级小杨自父母离婚之后，脾气日渐暴躁，在学校期间，时常和同学发生口角，老师也无能为力，渐渐地小杨的生活中充满了同学的排斥，老师的不满，爸爸的责骂等。社会工作者用系统理论对小杨的问题进行分析，得出小杨的问题是由（）。
A.早期生活经历引起的
B.其身心问题与环境问题共同造成的
C.认知上出现了问题造成的
D.行为出现偏差引起的

第16题：单选题(本题1分)
社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组，小组工作第四节开始，小李引导