安徽省泾县整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库答案下载.docx

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安徽省泾县整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库答案下载

第I部分单选题（100题）

1.一个企业老板捐钱给公益事业，他认为，这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，这是出于一种()的动机。
A:社会联谊
B:自我利益
C:市场营销
D:公共关系
答案：C

2.小组的（）工作阶段也是小组的成熟阶段，小组的关系结构在此阶段稳定。
A:结束期
B:初期
C:中期
D:后期
答案：D

3.任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）。
A:互动性
B:自主性
C:同一性
D:权威性
答案：B

4.（2017年真题）社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现，有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突，他们在应对冲突时，有时能理性面对，有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出（）的特点。
A:随意性
B:两极性
C:差异性
D:稳定性
答案：B

5.社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的()要素。
A:有反应
B:有层次
C:有组织
D:有系统
答案：A

6.邓先生自从退休之后一直苦叹自己虚度一生，毫无成就，并且常常回想起年轻时工作的情境，想重新开始又力不从心。根据埃里克森的心理社会发展理论，邓先生处在成年晚期的自我整合与（）的冲突中。
A:绝望
B:愤怒
C:痛苦
D:悔恨
答案：A

7.某社区中，有些老人在两棵树之间系上绳子，把被子放在上而晾晒，觉得这样能够有充足的阳光照射，可以杀菌。但其他居民对于他们这种做法很是不满，觉得影响小区的整体环境，还妨碍其他人遮阴纳凉，双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题，下列选项中属于社会工作者运用地区发展模式的是()。
A:撰写居民文明公约，交由社区大会讨论
B:召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
C:建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣服的地方
D:制订多个解决方案，交由双方居民代表投票
答案：B

8.下列做法中，能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是()。
A:社会工作者在雨雪天为流浪乞讨人员发放食物
B:社会工作者深夜在网吧开展少年外展服务
C:社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组
D:社会工作者在春节期间探访低收入家庭
答案：C

9.在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小军与小志就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈，最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责对方的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是（）。
A:重申小组规范，处理两人的对抗行为
B:包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工
C:冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为
D:请两人暂时离开，让他们先处理对抗行为
答案：A

10.在定性研究方法中，()体现标准化特性，对象选择、范围确定、内容架构和程序安排都事先有明确计划。
A:非参与观察
B:参与观察
C:结构式观察
D:非结构式观察
答案：C

11.社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络，还可以考虑建立()的互助网络。
A:残疾人与残疾人
B:残疾人亲友与残疾人
C:社区居民与残疾人
D:大学生志愿者与残疾人
答案：A

12.某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制订了详尽的志愿者工作规范，对志愿者进行分组、分工，开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是（）。
A:规划
B:组织
C:领导
D:控制
答案：B

13.学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是()。
A:服务对象人数的变动情况
B:资源的使用情况
C:服务项目的完成情况
D:服务对象的改变情况
答案：D

14.(2016年)3岁的乐乐活泼好动，但语言发展迟缓，只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准，其依据的标准是（）。
A:统计学标准
B:行为适应性标准
C:社会规范标准
D:个人主观体验
答案：A

15.（）克服了其他研究理论和实践脱节的不足。
A:个案研究
B:定量研究
C:行动研究
D:非干扰性研究
答案：C

16.学校社会工作者小方发现小学五年级部分学生生活自理和人际交往能力较差。为此，小方拟在学校开设一个“我是小能人”的小组，旨在提升学生的动手能力，学习与同学和睦相处的技能。从小组成员介入的层面看，小方最适宜的做法是（）。
A:通过邀请专家，协助学生寻求与同学和睦相处的关注点
B:通过奖励，鼓励学生积极参与生活自理小