荣根学校贯彻.doc

荣根学校贯彻《学校体育工作条例》实施意见(试行)
为积极贯彻《学校体育工作条例》,结合我校实际情况,提出如下意见：
一、认真学习，提高执行《条例》的自觉性《条例》是学校体育工作的基本法规.。《条例》的制定和施行，体现了党和国家对学校体育工作的重视和关心。《条例》中规定的各项内容、任务及要求，是指导和检查评定学校体育工作的重要依据，是全面加强学校体育工作的有力措施。各部门都应认真学习,深刻理解领会《条例》的性质、要求和意义，全面提高对学校体育工作的认识，在实际工作中加强领导并予以支持。
二、通过各种方式广泛宣传《条例》，动员广大师生积极自觉贯彻实施《条例》，学校各部门要明确分工，积极配合，结合本部门工作任务积极做好体育工作。
三、由钟裕文副校长主管体育工作，并做到"学校体育工作应当作为考核学校工作的一项基本内容，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。
四、学校应对照《条例》每年认真进行一次自评和检查，检查要认真总结成绩和经验，找出差距，针对工作薄弱环节，提出切实可行的改进意见。
五、学校配备专职体育教师，指定专人负责学校体育工作，要妥善解决体育教学工作中遇到的实际困难，在体育教师的工资待遇、职务聘任、评选先进等方面应与其他任课教师同等对待，体育教师专业津贴、服装、鞋的购置等方面要按规定执行。
六、把体育教学改革纳入学校整体教学改革之中，体育教学要全面贯彻学校体育工作的基本任务，加强育人环节，完善教学条件，执行教学常规，严格教学管理，注意教学形式灵活多样，根据我校实际，加强所学专业需要的身体素质的教学与锻炼，不断改进教学方法，课内外结合，不断提高教学质量。对参加实习的学生，要有切实可行的锻炼计划，并经常检查指导。
七、认真组织早操(课间操)、眼保健操、课外活动和施行《国家体质健康标准》工作，开展广播体操、武术操、韵律操、健美操等活动。大力开展内容丰富，小型多样的群众性竞赛活动，使全体学生的身体素质得以提高，体质和健康状况得以加强，形成自觉地进行科学锻炼的风气，发挥有专长的教师、班主任、体育骨干的作用。
八、根据我校的条件和传统，组建校运动队，重视校运动队的思想作风建设，严格管理，科学训练，处理好训练、竞赛、品德教育与学习的关系，使运动队的学生成为群众体育活动的骨干，成为全面贯彻教育方针的模范.各项训练的竞赛要本着讲究实效，小型多样，勤俭节约的原则，严格执行各项规章制度的规定。杜绝在体育竞赛中违反纪律,弄虚作假等不正之风。
九、增加体育投入，努力改善学校体育工作条件，重视体育场地建设、经费一定要保证达到教育经费的2%以上，并力争做到逐年有所增加。
十、加强检查评估，落实奖励与处罚.检查评估学校贯彻实施《条例》。

附：学校体育工作条例
（1990年2月20日国务院批准1990年3月12日国家体委令第8号、国家体委令第11号发布）
第一章总则
第一条为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。
第二条学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竟赛。
第三条学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康，增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。
第四条学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意汲取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。
第五条学校体育工作应当面向全体学生，积极推行国家体育锻炼标准。
第六条学校体育工作在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并接受体育行政部门的指导。
第二章体育课教学
第七条学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。
普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。
第八条体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。
体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。
第九条体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研室（组）审核同意，并报学校教务部门备案，记人学生健康档案。
第三章课外体育活动
第十条开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。
普通中小学、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间（含体育课）。