小学英语资源与评价三年级上参考答案.doc

小学英语资源与评价三年级上（BOOK5）答案
Module1
Unit1DoyouusechopsticksinEngland?
基础过关
1.听本册教材录音，判断对错，对的圈“T”，错的圈“F”。
①F②T③T④T⑤T2.读一读，写出画线部分的汉语意思。
①饥饿②刀和叉③杂乱④人们⑤使用3.看图片，在四线格内写出相应的单词。①chopsticks②knife③fork④noodles4.读一读，圈出正确的选项。①am②noodles③They④Chinese⑤Do
5.重新排列所给的单词，组成正确的句子。①Doyouwantnoodles?②Thenoodlesaregood.③Doyouuseaknifeandfork?
④It’seasyforEnglishpeople.能力提升6.根据汉语提示，在方格中填上适当的字母。吃eat耳朵ear容易easy座位seat
他he使用use米饭rice刀knife7.读一读，想一想，用hard或easy填空。①easy②hard③easy
Unit2
基础过关1.想一想，下列食物是中式快餐（C）还是英式快餐（E），在图片下写出相应的字母。ECCEC2.读一读，圈出正确的选项。①eating②noodles③meat④them⑤her

能力提升
5.读一读，按要求答题。照例子，填表格。
DamingLinglingAmySamsomericesomenoodlesahamburgersomesweetschopstickschopsticksherhandshishands回答下列问题。①Yes,sheis.②No,heisn’’t.③Sheiseatingsomemeatandchips.④Sheisusingaknifeandfork.

Module2
Unit1We’remakingacake.
基础过关1.听课本录音，圈出正确答案。①B②A③A④B
2.读句子，写出划线单词的汉语意思。①制作②主意③蛋糕④安静⑤停止⑥代替3.读一读，圈出正确答案的代号。①A②B③B④B⑤B⑥A4．根据所给汉语补全单词。
meat
read
easy
cake
make
lake
(蛋糕)
(制作)

(湖)

food
room
cool

(食物)
(房间)

good
book
_l_ook
(好的)
(书本)

(看)

(肉)
(读)

(容易)

instead
brea_d_
_h_ea_d_
(代替)
(面包)

(头)

（凉爽的）

5.重新排列所给单词，组成正确的句子。①Let’smakeacakeforMumandDad!②Amyisplayingherflute.③Pleasegotoyourroom.④Goandmakeacakeinstead.
Unit2I’mwatchingTV.
基础过关1.读一读，照例子连线。

watchchopsticks※readacakelistentomusic※eatagameuseTV※playalettersingapicture※rideabikedrawasong※domyhomework
2.照例子，写一写。
eatrunstopclapdancetakesingrideswimdobuyusesing-singingrun-runningride-ridingeat--eatingstop--stoppingdance-dancingdo--doingclap--clappingtake--takingbuy--buyingswim--swimminguse--using5.阅读短文，回答问题。
①No,theyaren’t.②Yes,theyare.③TheyarehelpingMumandDad.④No,heisn’t.⑤Yes,sheis.⑥Yes,theyare.
6.读短文，看图片，把和人物相关的图片代号写在圆圈里。
Daming8,9Amy2,10Sam5,6Lingling4,7

Module3
Unit1Theseducksareverynaughty.
基础过关
1．听课本活动1录音，圈出说话者的名字。
①Amy②Mum③Amy④Sam⑤Amy⑥Sam
2.读句子，写出划线单词的汉语意思。
①龙舟②在这个湖上③喂这些鸭子④那边⑤走开
3.写出下列名词的复数形式，然后大声地读一读。
boat—boatsduck—ducksbird–birds
tree—treescat—catsplane--planes
4.看图片，读句子，用“Theseare”或“Thoseare”填空。
Daming:Thosearekites.Thesearecars.
Lingling:Thoseareba