内部使用江西省上栗县社区工作者招聘考试必刷200题题库（A卷）.docx

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内部使用江西省上栗县社区工作者招聘考试必刷200题题库（A卷）

第I部分单选题（100题）

1.督导者如果对被督导者的答复感到不满足，并期待更多资料，其可以运用（）技巧来表示。
A:包容
B:保持沉默
C:专注地聆听
D:提问
答案：B

2.华龙小区刚建成不久，里面的居民都互不相识，门对门住着的见了面也不打招呼，更不用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离，让该小区的社会工作者王涛很担心，于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是（）。
A:团结邻里
B:促进居民之间的交流
C:社区参与
D:社区教育
答案：B

3.社会工作者小张对服务对象说：“像你现在的这种情况，我之前也遇到过，当时我也没想到解决的办法，就去咨询了一些长辈的意见。”在这里，社会工作者使用的技巧是()。
A:自我披露
B:提供信息
C:忠告
D:建议
答案：A

4.小君的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：“不要与大人争辩，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白”。小君考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小君家长的教育方式属于（）。
A:冲突型
B:放任型
C:支配型
D:专制型
答案：D

5.某社区儿童活动之家成立时邀请著名演员张曼玉参加了揭牌活动，并借此机会向群众宣传儿童保护的重要性。该社区在此过程中运用了社区教育（）的宣传手法。
A:提高吸引力
B:正面宣传
C:多媒体推广
D:信息明确，目标具体化
答案：A

6.(2017年)目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室，给带婴儿出行的母亲造成不便，使得部分母亲不得不减少外出次数。上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是（）
A:社会环境影响人的行为
B:社会环境决定人类行为
C:人的行为不能适应社会环境
D:人类行为能够改变社会环境
答案：A

7.社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过”心理故事视频”"Why课堂”"关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是()。
A:撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
B:协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识
C:激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
D:动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
答案：A

8.社会工作者陈某在采用精神分析技术为服务对象提供心理治疗的过程中，突然发现服务对象是自己儿子所在单位的主管。面对这种情况，陈某应该()。
A:与儿子核实服务对象的相关信息
B:终止提供服务
C:征得服务对象同意后，将其转介给其他同事
D:利用此机会接近服务对象，建立起信任的工作关系
答案：C

9.(2015年)某社区养老服务中心由10名专业社会工作者和2名护士组成，中心负责人老李为了更好地管理中心事务，采用民主型的领导方式。下列老李的做法中，最能体现其领导方式的是（）。
A:凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法
B:放弃工作职权让下属自行安排工作程序和方法
C:运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法
D:凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法
答案：A

10.关于人类需要层次理论的说法，正确的是（）。
A:ERG理论强调需要层次的先后顺序
B:最占优势的需要将支配个人的意识和行为
C:莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类不存在客观需要
D:生存性需要包括阳光、空气、水、火、食物和医疗
答案：B

11.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，实现个人理想，个人价值得到体现，属于需求理论中的（）。
A:生理需要
B:自我实现的需要
C:归属与爱的需要
D:尊重的需要
答案：B

12.在分析案主问题时，社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外，还重视社会层面的原因，如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是（）。
A:人在情境中
B:外归因
C:内归因
D:助人自助
答案：A

13.助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的（）。
A:持续互动
B:施予与接受的活动
C:资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动
D:自上而下的行政活动
答案：A

14.（2021年真题）徐女士近3个月常遭婆婆辱骂，丈夫对母亲的行为听之任之。徐女士觉得生活无望，十分痛苦，向社会工作者焦大姐求助。焦大姐最适宜的做法是（）。
A:以徐女士丈夫为服务对象进行说服教育
B:以徐女士家庭为服务对象进行干预服务
C:以徐女士本人为服务对象进行情绪疏导
D:以徐女士婆婆为服务对象进行行为指导
答案：B

15.学校社会工作