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部编版必修一古诗古文理解性默写及答案

古诗文理解性默写及答案,Word文档。

最新部编版必修一古诗、古文理解性默写及答案古诗词、古文目录：

一、芣苢/《诗经.周南》

二、文氏外孙入村收麦/苏辙

三、短歌行/曹操

四、归园田居(其一)/陶渊明

五、梦游天姥吟留别/李白

六、登高/杜甫

七、琵琶行/白居易

八、念奴娇·赤壁怀古/苏轼

九、永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾

十、声声慢（寻寻觅觅）/李清照

十一、劝学/荀子

十二、师说/韩愈

十三、赤壁赋/苏轼

十四、登泰山记/姚鼐

古诗词诵读

十五、静女/《诗经·邶风》
十六、涉江采芙蓉/《古诗十九首》

十七、虞美人（春花秋月何时了）/李煜

十八、鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观

一、芣苢/《诗经.周南》

采采芣苢，薄言采之。

采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。

采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。

采采芣苢，薄言襭之。

二、《文氏外孙入村收麦》苏辙理解性默写：

1、交代麦子成熟，外孙来替自己收麦的诗句是：欲收新麦继陈谷，

赖有诸孙替老人。

2、写收麦前的天气状况的诗句是：三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比

邻。

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3、写做饭买酒款待忙碌辛劳的外孙的诗句是：急炊大饼偿饥乏，多

博村酤劳苦辛。

4、写自己赋诗赞扬外孙的勤劳能干的诗句是：闭廪归来真了事，赋

诗怜汝足精神。
三、《短歌行》曹操理解性默写：

1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如

梭的句子是：“对酒当歌，人生几何？

2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实

在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：譬如朝露，去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上

歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：慨当以慷，忧思难忘。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：何

以解忧？唯有杜康。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：

但为君故，沉吟至今。

9、《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达

诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：明明如月，何时可掇？

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10、《短歌行》中用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤
才而不得，点明了忧愁不断的原因的句子是：“明明如月，何时可掇？忧

从中来，不可断绝”。

11、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前

来探望我的诗句是：越陌度阡，枉用相存。

12、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴
饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望

的句子是：契阔谈讌，心念旧恩。
13、《短歌行》中想象贤才归己时的欢快场面的诗句是：越陌度阡，

枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

14、汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了
曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”的诗句，

来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。

16、曹操在《短歌行》中借用《管子形解》中的典故，用比喻手法说
明自己渴望多纳贤才（既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多

纳贤才）的句子是：山不厌高，海不厌深。

17、曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那
样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺

的诗句是：周公吐哺，天下归心。

四、《归园田居》其一：理解性默写

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里烟。

4.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：狗吠深巷中，鸡

鸣桑树颠。

5.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗

句是：

久在樊笼里，复得返自然。

6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》

“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”。
五、《梦游天姥吟留别》理解性默写

2、古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的《梦游天姥吟留别》

中：湖月照我影，送我至剡溪。

3、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是：安能

摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

4、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》
中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句：“霓为衣兮风为马”

和“虎鼓瑟兮鸾回车”令人叹为观止。

5、李白的《梦游天姥吟留别》中描写天姥山巍峨、挺拔的诗句是：

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

6、李白的《梦游天姥吟留别》中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子
是：霓为衣兮风为马，云之君