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第I部分单选题（100题）

1.在一次个案服务中，服务对象对社会工作者说：“我花自己的钱吸毒，又没有妨碍别人，凭什么要我强制戒毒?”根据社会工作价值观的实践原则，社会工作者应采取的做法是（）。
A:保护服务对象隐私，指出其言行的不良后果
B:接纳服务对象言行，对其错误看法避而不谈
C:保护服务对象隐私，对其言行进行分析评价
D:尊重服务对象权利，表达出自己的内心反感
答案：A

2.小张认为自己发言能力较差，如果在人们面前讲不好会遭到别人的笑话。这种认知会伴随着紧张、焦虑等情绪反应，推动她采取回避的方式。而这样的回避行为又会加强小张对自己的否定评价，强化不安情绪，进而更加回避在公开场合发言。小张的例子体现了（）的基本假设。
A:人本治疗模式
B:心理社会治疗模式
C:危机介入模式
D:认知行为治疗模式
答案：D

3.（2017年真题）通过社会工作者小王的服务，转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活，和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高，但小芳的学习兴趣越来越浓，主动性越来越强，最近她主动提出要结束个案服务。对此，小王适宜的做法是（）
A:不同意结案，因为小芳的学习成绩还有待进一步提高
B:同意结案，对个案服务进行总结和评估，并提出更进建议
C:同意结案，但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务
D:不同意结案，因为能否结案不取决于小芳的主观意愿
答案：B

4.最近，陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，分别与母子俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于（）。
A:家庭社会工作领域
B:学校社会工作领域
C:矫正社会工作领域
D:社区社会工作领域
答案：A

5.（2018年真题）社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法，鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中，最符合“头脑风暴”方法要求的是（）。
A:占会人员发言时间可长可短，也可不发言
B:与会人员表达意见时，他人可以插话反驳
C:与会人员表达意见时要考虑意见的可行性
D:与会人员可根据他人观点形成自己的看法
答案：D

6.任强刚开始担任社会工作者小张的督导，他约小张面谈，了解小张的工作情况和以往的工作经验，与小张讨论遇到的问题并寻求解决问题的办法，在这个阶段，任强最重要的任务和技巧是()。
A:相互熟悉和相互契合
B:经验分享和同感
C:解释疑惑和归纳总结
D:相互信任和分享感受
答案：A

7.下列不属于志愿者需要管理的原因是（）。
A:参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
B:志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获
C:志愿者不是机构的正式员工
D:社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
答案：C

8.下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要，说法不正确的是()。
A:希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾
B:内部尊重，即自尊
C:外部尊重是指一个人希望有地位、有威信
D:尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重
答案：A

9.社会工作者要扮演好自己的角色，就要具备一定的知识，下列哪项不属于社会工作者的知识素养？（）
A:技术知识
B:学科知识
C:社会工作者的价值观
D:政策知识
答案：C

10.王宁是一名初级社会工作者，居住在A社区，通过观察，王宁发现在A社区中，由于社会竞争激烈，女性一方面顾及家庭，一方面顾及工作，所承受的心理压力非常大，使她们的精神处于亚健康状态。王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力，进而使她们正常地投入工作和生活。王宁所做的工作属于（）。
A:医疗社会工作
B:社会救助
C:心理健康服务
D:家庭服务
答案：C

11.（）目标是不同阶段任务的具体化。
A:工作
B:过程
C:任务
D:沟通
答案：B

12.（2018年真题）某社会工作服务机构督导老张在督导中对社会工作者小马说：“你每周要对服务对象小李进行一次辅导，并及时撰写个案记录。另外，你每周还要对负责的青少年学习互助小组开展一次小组活动，并及时做好小组记录交给我。”从行政性督导的角度看，老张的做法属于（）。
A:工作分配
B:工作总结
C:工作协调
D:工作授权
答案：A

13.王娟的丈夫是一家公司的经理，因与公司的秘书产生了感情，提出与王娟离婚。离婚后的王娟感觉自己的生活失去了意义，每天把自己关在家中，情绪低落，不愿与家人沟通，喜欢自言自语，有时会大笑，笑完后又大哭。家人感觉王娟的精神出现了问题，找到社区