甘肃省榆中县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带答案（培优B卷）.docx

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甘肃省榆中县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带答案（培优B卷）

第I部分单选题（100题）

1.在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是()。
A:培养社区关怀
B:提高社区意识
C:推动社会行动
D:富有批判反思
答案：D

2.（2017年真题）服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了”
A:对焦
B:澄清
C:对质
D:忠告
答案：B

3.社会工作督导唐某进行团体督导时，每隔一段时间便对前面讲座的内容加以提炼，以便大家理解掌握，唐某运用的团体督导技巧是（）。
A:段落总结
B:信息磋商
C:集中精力
D:反馈引导
答案：A

4.小冯最近经常和妻子发生矛盾。他总是按照母亲的标准要求妻子，妻子达不到他的要求，他就发火。他自己也知道这样不对，妻子毕竟和母亲不同。冲突之后，他又总是责怪自己，不断地向妻子认错。但是，一遇到事情就又控制不住地发火，心里很矛盾。小冯向社会工作者求助。社会工作者了解到小冯的父母在他很小的时候就离婚了，他一直和母亲一起生活，包括读大学期间也都是住在家里，由母亲照顾生活起居。根据小冯的情况，社会工作者决定运用（）方法对小冯进行治疗。
A:行为训练
B:自由联想
C:改变环境
D:改变认知
答案：B

5.家庭治疗模式的本质特征是()。
A:把家庭中的问题成员视为社会工作的服务对象
B:把家庭视为社会工作的服务对象
C:把家庭每一个成员视为社会工作的服务对象
D:把家庭互动视为社会工作的服务对象
答案：B

6.下列有关社会策划模式的说法错误的是（）。
A:指向社区未来变化
B:强调运用理性原则处理问题
C:注重自上而下的改变
D:注重过程目标的实现
答案：D

7.构件保持原有平衡状态的能力是（）。
A:刚度
B:扭转
C:稳定性
D:弯曲
答案：C

8.“助人自助”是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。
A:助人为乐，可以助人乐己
B:得道多助，失道寡助
C:授人以鱼，不如授人以渔
D:授人玫瑰，手留余香
答案：C

9.小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果，发生的经历都是有意义的，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是（）。
A:增强权能理论
B:认知行为理论
C:精神分析理论
D:存在主义理论
答案：D

10.李大爷与邻居关系紧张，为此，感到烦恼。一次与邻居吵架后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接待了李大爷，并听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是（）。
A:与其签订服务协议
B:对其制定干预目标
C:对其提供资源信息
D:对其问题进行预估
答案：D

11.学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是（）。
A:使能者
B:矫治者
C:协调者
D:教育者
答案：D

12.2015年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。报告中提出的“社会工作”是指（）。
A:行政性社会工作
B:志愿性社会工作
C:社区管理工作
D:专业社会工作
答案：D

13.定性研究的核心特色是（）。
A:资料收集、整理与分析的动态互动
B:研究者要通过正式或非正式联络进人现场
C:研究者和研究对象是伙伴式研究关系
D:研究对象多采用非概率方法抽取
答案：A

14.以下哪项属于社会工作对服务对象的功能？（）。
A:促进人与社会环境的相互适应
B:促进社会和谐
C:推动社会进步
D:建构社会资本
答案：A

15.关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。
A:诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角
B:建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动
C:实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程
D:反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性
答案：B

16.研究者事先没有预定的主题或文字材料，问题在访问时临时想起，并以不同问题从不同被访问者那里收集信息，这是（）的基本特征。
A:引导式访问
B:控制式访问
C:非正式会话式访问
D:标准化开放式访问
答案