江苏省上冈高级中学20042005学年第一学期期末考试.doc

江苏省上冈高级中学2004/2005学年第一学期期末考试
高一语文试题
说明：①本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共26题，150分，考试时间为150分钟。
②答卷时，第Ⅰ卷答案涂写在答题卡上；第Ⅱ卷就题作答。交卷时，第Ⅰ卷部分不交，只交9-14页。2005.01.25.

第Ⅰ卷（51分）
一、（3分×8）
1.选出给加点字注音都正确的一项：（）
慰藉（jì）戕害（qiāng）坚韧不拔（rèn）弃甲曳兵（yè）
B.猝然（cù）蜕变（tuì）镂骨铭心（lòu）横槊赋诗（shuò）
C.蹉跌（cuō）饿殍（fú）不可估量（liàg）言简意赅（gāi）
D.伺候（cì）敛裾（jū）凝神屏息（pīng）千乘之国（shèng）
2.选出词语书写没有错别字的一组：（）
A.缔造糅杂跬步安分守己不名一钱玉砌雕栏
B.和睦喟叹迥然鸦鹊无声杀一儆百走头无路
C.砥砺孝悌端倪竭诚奉献永保生机游目骋怀
D.悬揣疏落萎缩直接了当山青水秀出奇制胜
3.下列横线上应入的词语完全正确的一项是：（）
正因为这样，马克思是当代最遭和最受的人。各国政府——专制政府共和政府，都他；资产者——保守派极端民主派，都竞相他，他。他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻抹去，在万不得已时他给以回击。
A.因此诬蔑忌恨不管和诽谤不管和诅咒驱逐只有才
B.所以忌恨诬蔑无论或驱逐无论或诽谤诅咒只是才
C.因此忌恨诬蔑无论和驱逐无论和诅咒诽谤但是就
D.所以诬蔑忌恨不管或诽谤不管或诅咒驱逐但是就
4.选出成语使用完全恰当的一项：（）
A.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在我市的不文明现象，令人气愤。
B.近些日子他迷上了网络聊天，一门心思地泡在网吧，长此以往，他的成绩从班上的前几名一下降到了最后。
C.我们班有几位同学对于完成老师布置的作文练习不以为然，认为写一篇作文太费时间，不如多做几道数学题。
D.能够得到您先生为拙作所写的读后感，真是狗尾续貂，令我十分高兴。
5.下面各句中标点符号的使用完全规范的一项是：（）
A.孟子（前372-前289年），邹人（今山东邹县），是孔子之孙孔汲的再传弟子。
B.《论语》是孔子与弟子的语录结集。比起“尚书”来，《论语》语言流畅通达，活泼生动，大量运用语气词、多叠句、排比、对偶，感情色彩颇浓。
C.为了减肥，妈妈给自己订了个锻炼计划：一天做5个俯卧撑、20个仰卧起坐，周六一早环城跑，周日登山……等等，我和爸爸听了十分震惊，好象我家不久就出一个运动健将。
D.母亲没有办法，办了八元的川资，说是由我的自便；然而她哭了，因为那时社会上认为学洋务是在走出卖灵魂的路，而母亲又看不见自己的儿子了。
6.把表达没有语病的一项选出来：（）
A.根据《学生违反校纪校规的处罚条例》，学校决定将聚众斗殴、打人致伤的他开除出校，并赔偿受害人经济损失500元。。
B.不管该班的班风和学风都问题成堆，新担任班主任的李老师仍然克服重重困难，顶住各方压力，有序地开展了班级工作。
C.“四字格”是汉语成语常见的形式。古人之所以这样重视四言，是因为“四言”是唯一的字数较少但既能一次四分又能两次偶分，最能体现“以偶为佳”的要求。
D.讲演术顾问多萝西·萨尔诺夫，根据自己多年的讲演实践写成了《讲演艺术》一书，论述怎样才能成为一个出色的演说家。
7.读下列一首诗，选出鉴赏不当的一项（）
篱笆那边狄金森
篱笆那边/有草莓一棵/我知道，如果我愿
/我可以爬过/草莓，真甜！

可是，脏了围裙/上帝一定要骂我！
/哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子
/他也会爬过去，如果，他能爬过！
A.诗涉及人物不多，惟“我”与“上帝”而已；情节也不复杂——“篱笆那边/有草莓一棵，是爬过去，还是不爬过去？”然而蕴意颇耐人咀嚼，耐人玩味。
B.诗句以虚实交叉的手法来展示内容——“我”“篱笆”“围裙”均为实写；而“上帝”“草莓真甜”“脏了围裙”则是虚写。
C.诗句多以假设语气来推动情节的发展，刻画不同层面的意思——“如果，他（上帝）能爬过”，表层看是肯定了上帝的能力，实质是完全否定了他。
D.诗还运用了象征的手法，其中三个意象“篱笆”/“草莓”/“上帝”分别象征了现实社会中阻碍前进的势力或思想/引人奋发追求的美好理想/传统道德秩序的维护者。
8.下面对摘录自相关课文的语句的赏析正确的一项是（）
A.假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灰，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么。（鲁迅《<呐喊>自序》）——这段文字用铁屋子及其里面的人做话题，说明当时大多数国民是愚昧麻木而不觉醒的，同时更