江苏省丹阳高级中学20052006学年度第一学期期中试卷.doc

江苏省丹阳高级中学2005—2006学年度第一学期期中试卷
高二政治2005.11.
本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。满分150分。考试时间120分钟。一律在答卷规定区域内作答，否则无效。
第一卷（选择题，共75分）
一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每题2分，共48分。
1.唯物主义与唯心主义的根本区别在于是否承认
A.世界是普遍联系和变化发展的B.世界是统一于物质的
C.意识对物质具有反作用D.世界是可以被认识的
2.下列观点中属于辩证的唯物主义的是
A.存在即被感知B.物质决定意识，意识是物质的反映
C.物是观念的集合D.物质决定意识，意识反作用于物质
3.“精神文明也能出生产力。”这个论断说明
A.物质可以转化成精神力量B.精神可以转化成物质力量
C.物质决定意识，意识是对物质的反映D.精神文明是物质文明的基础
4.“按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是
A.要继承前人的经验，不能割断历史B.要从实际出发，不能迷信书本
C.要发挥自身作用，不要消极等待D.要重视行动，不要思想僵化
5.哲学的基本问题是
A.物质和意识的辩证关系问题B.运动与静止的关系问题
C.物质与运动的关系问题D.物质和意识的关系问题
6.“画饼充饥”的哲学寓意是
A.意识可以离开物质独立存在B.意识决定物质
C.世界既是物质的，又是意识的D.意识的能动作用要受物质决定作用的制约
7.实事求是的哲学依据主要是
A.事物发展的规律是客观的B.运动的主体是物质
C.客观实际是一个变化发展的过程D.天与地是一个统一的精神世界
8.生活在一个高朋良友的圈子里，大家互相砥砺，同心向善，久之，自己也会成为道德高尚的人。混迹于一个坏人成堆的圈子里，沾染诸多恶习，久之，自己也一同堕落。这种看法体现的哲学道理是
①事物之间存在着相互影响、相互制约的关系
②任何两个事物之间都存在着一定联系
③事物的普遍联系和相互作用推动着事物的运动变化和发展
④外因有时对事物的发展变化起决定作用
A.①②③B.①③C.①③④D.③④
9.2005年10月12日青藏铁路全线贯通，这是一条生态环保型铁路，对此，全线用于环保的专项经费达到12亿元。这一铁路建设的新理念符合唯物辩证法的下列道理
A.意识是人脑的机能B.自然界的存在和发展是客观的
C.规律是可以认识和利用的D.事物是普遍联系的
10.认为“由于人们有意识地进行整理，才有了规律”的观点
A.忽视了意识的能动作用B.认为人们可以认识和利用规律
C.否认了规律的客观性D.确认人们可以发现规律
11.“只要心想，就能事成”这种说法
A.肯定了联系的普遍性和多样性B.肯定了意识能够正确指导实践
C.否定了意识的能动作用D.忽视了联系的客观性和条件性
12．“野火烧不尽，春风吹又生”这一诗句蕴涵的哲理是
A.事物的联系是无条件的B.物质是不灭的
C.新事物是不可战胜的D.规律是客观的
13.将来有将来的两点，现在有现在的两点，各人有各人的两点，说明
A.世界上大多数事物都有矛盾B.矛盾具有普遍性
C.过去和现在都有矛盾D.现在和将来都有矛盾
时下补钙的广告铺天盖地而来，各路名星也闪亮登场，现身说法，给用户造成“钙能预防，包治百病”的感觉。但有医生建议：补钙也要因人而异，且补钙过度有害无益。据此回答14—15题
14．认为“钙能预防，包治百病”的错误在于
A.忽视内因外因的辩证关系B.没有按客观规律办事
C.没有做到具体问题具体分析D.割裂了量变和质变的关系
15.补钙过度反而有害无益说明了凡事
A.要注意量的积累，促成质变B.要坚持适度原则
C.要抓住时机，促成飞跃D.必须坚持发展的观点
16.垃圾是放错位置的资源，如果处理得当，85%以上的垃圾能够在经济循环中重新发挥作用，从而减少对有限自然资源的消耗．这说明
A.具体问题具体分析是正确认识事物的基础
B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
C.矛盾双方相互依存、双方共处于一个统一体中
D.办事情必须善于抓住主要矛盾
17.非公有制经济的发展，不会改变我国的社会主义性质，这是因为
A.矛盾的次要方面在矛盾双方中居于被支配地位，不起主导作用
B.矛盾的次要方面对事物的性质没有影响
C.矛盾的主次方面是凝固不变的
D.矛盾是事物本身固有的
18.黑格尔指出，“在纯粹的光明中，就象在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。”这句话体现了唯物辩证法的
A.发展变化的观点B.矛盾特殊性的观点
C.对立统一的观点D.矛盾普遍存在的观点
19.“三分天注定，七分*打拼，爱拼才会赢”这句话的合理之处在于强调
A.外因对事物发展的影响作用B.内因对事物发展的决定作用
C.外因要通过内因才能起作用D.事物的发展是内外因共同起作用的结果
20.上题观点的不合理之处在于
A.夸大了意识